Читать онлайн Законы Творца бесплатно
© М. Ю. Миание, 2021
ISBN 978-5-0055-2585-7
Создано в интеллектуальной издательской системе Ridero
О книге
Это – первое фундаментальное произведение автора, которое было подготовлено им в 1992—1993 гг. и легло в основу создания эзотерической философско-практической Системы «Развитие Человека». Здесь представлена большая часть основных философских и прикладных положений данного направления: Космогония, Энергия, Добро и Зло, Бог, энергетическое строение Человека, уровни его развития и судьбы, принципы, механизмы и техники развития человека, его взаимодействие с Тонким Миром.
Особенности работы – принципиальная новизна большей части представленной информации, ориентация на максимально возможное соответствие действующим в Тонком Мире законам.
Все права защищены. Ни одна часть данного издания не может быть использована в какой-либо форме – без предварительного письменного согласия владельца авторских прав.
Подготовлено авторским издательством «Созидание» (Украина, г. Харьков). Авторское свидетельство №10817 от 21.08.04 выдано Министерством образования и науки Украины. Третье издание.
Предисловие
Данная книга написана для реализации замыслов Творца – организации жизни на Земле по идеалам Любви, Добра, Справедливости, Силы, Ненасилия и Развития, Красоты, Гармонии, Созидания и Иерархии. Автору была предоставлена возможность практически неограниченного доступа к информации в пределах нашего Космоса, что позволило объединить в единое целое науку, опыт наиболее успешных людей, религию, мистические учения и системы совершенствования на качественно новом уровне – уровне общего энерго-информационного строения Космоса, Человека, законов их взаимодействия и развития.
Приведенный материал не предназначен для поверхностного ознакомления, а предполагает размышления и приобретение собственного духовного опыта. Изложение информации в виде взаимосвязанных друг с другом законов позволяет полностью проследить все логические выводы и выстроить цельную картину мира, не прибегая к словам типа «непознаваемое» и «неописуемое», а доведя все сказанное до уровня энергетических систем и их законов.
Надеюсь, книга поможет читателю систематизировать свои знания о человеке и законах тонкого мира. В дальнейшем, для возможности самостоятельного гармоничного духовного, интеллектуального и энергетического развития, предполагается издание нескольких десятков книг с описанием конкретных законов и методик размышления, самовнушения, медитаций и физических упражнений, выстроенных по уровням развития. Проверка описанных здесь открытий займет несколько лет, поэтому автор будет признателен всем, кто примет участие в исследованиях по этому направлению.
АВТОР
Глава 1. КОСМОГОНИЯ (150 законов)
1. Космогония – учение о развитии и взаимодействии Бога, Космоса и человека.
2. Учение – система знаний о Космосе и человеке, о законах их взаимодействия и развития, включая методы саморазвития и организации жизни.
3. Бог – Создатель, Творец и Абсолют.
4. Первоматерия – хаотичное сочетание живых первородных энергий.
5. Космос – бывает внутренний и внешний.
6. Внешний Космос – энергии вне системы мирозданий.
7. Человек – создан для реализации замыслов Творца через развитие, познание и служение.
8. Бог – правит Космосом через свои энергии.
9. Энергии Бога – самые сильные энергии Космоса.
10. Энергии Бога – самые быстрые энергии Космоса.
11. Бог правит – через свои энергии силовым воздействием и опережающим получением информации.
12. Все существующее – энергия.
13. Одна из основных характеристик энергии – ее уровень.
14. Уровень энергии – сила ее возможного воздействия.
15. Чем выше уровень энергии – тем она сильнее и быстрее.
16. Создатель – энергии выше 45-го уровня.
17. Создатель – имеет бесконечно много уровней энергии.
18. Творец – энергии 45-го уровня.
19. Творец – правит всеми мирозданиями через Абсолют.
20. Абсолют – энергии с 25-го по 44-й уровни.
21. Абсолют правит нашим мирозданием через богов и божеств.
22. Первоматерия – энергии с 1-го по 24-й уровень.
23. Материя – жестко соединенные энергии из 17-го уровня (их часть).
24. Создатель – выходит за пределы нашего Космоса.
25. Создатель – управляет бесконечным числом космосов.
26. Создатель – включает в себя собственно Создателя, его миры и существа.
27. Собственно Создатель – существо, организующее правление космосами.
28. Миры Создателя – его энергии и энергетические системы, населенные его существами.
29. Существа Создателя – боги и другие существа.
30. Замыслы Создателя – внесение порядка в первоматерию.
31. Творец – реализует замыслы Создателя через свои идеалы, законы и создание системы мирозданий.
32. Творец – выходит за пределы нашего Космоса.
33. Творец – правит многими Космосами.
34. Творец – включает в себя собственно Творца, его миры и существа.
35. Собственно Творец – существо, организующее управление своими космосами.
36. Миры Творца – его энергии и энергетические системы, населенные его существами.
37. Существа Творца – боги уровня космосов и другие существа.
38. Абсолют – реализует идеалы и законы Творца через управление нашим Космосом.
39. Абсолют – отвечает только за наш Космос.
40. Абсолют – включает в себя собственно Абсолют, его миры и существа.
41. Собственно Абсолют – существо, организующее управление нашим Космосом.
42. Миры Абсолюта – его энергии и энергетические системы, населенные его существами.
43. Существа Абсолюта – боги уровней мироздания, вселенной, галактики и другие существа.
44. В нашем Космосе – 47 мирозданий.
45. Каждое мироздание – состоит из оболочек, магнита и миллиардов вселенных.
46. Каждая вселенная – состоит из оболочек, магнита и миллиардов галактик.
47. Каждая галактика – состоит из оболочек, магнита и миллиардов звездных систем.
48. Оболочки – предназначены для создания живых систем.
49. Живая система – пропускает внутрь себя только необходимые для ее развития энергии.
50. Магнит – предназначен для задания ритма пространства и времени.
51. Ритм пространства и времени – передается энергиями пространства и времени.
52. Энергии пространства и времени – взаимодействуют с соответствующими им энергиями и сознаниями.
53. Звездная система – состоит из звезд, планет и других небесных тел.
54. Небесное тело – состоит, как правило, из физического тела, одной или нескольких оболочек, энергетических и световых пространств, стихий и населяющих их существ.
55. Физическое тело – видимое и воспринимаемое физическими органами тело.
56. Оболочки – комплекс энергии, удерживающий внутри себя другие энергии.
57. Оболочки – как правило, состоят из энергий выше 17-го уровня.
58. Энергии выше 17-го уровня – физическими органами не воспринимаются.
59. Энергии любого уровня – воспринимаются энергетическими системами соответствующего уровня.
60. Энергии различных уровней – слабо взаимодействуют друг с другом.
61. Энергетические пространства – большие объемы энергии, каким-либо образом ограниченные другими энергиями.
62. Квантовые пространства – энергетические пространства, состоящие в основном из квантов.
63. Стихии – энергетические пространства, состоящие в основном из первоэлементов.
64. Энергия – состоит из первоэлементов, квантов и квантовой основы.
65. Квантовая основа – определяет уровень энергии.
66. Кванты – определяют предназначение энергии.
67. Первоэлементы – определяют качество энергии.
68. Структура энергии – определяется последовательностью соединения первоэлементов и квантов.
69. Состояние энергии – определяется вибрациями первоэлементов.
70. Стихии, энергетические и квантовые пространства – необходимы для возможности развития существ.
71. Развитие существ – через синтез требуемых энергий из первоэлементов, квантов и квантовой основы, содержащихся в соответствующих пространствах.
72. Энергетические компоненты – поступают в сознание существ из соответствующих пространств по энергетическим проводникам.
73. Сознание существ – способно синтезировать из компонентов энергии, соответствующие его уровню.
74. Существа – делятся: боги, божества, силы, люди, асуры, животные, растения и минералы.
75. Боги – существа с энергиями сознания 25-го уровня и выше.
76. Божества – существа с энергиями сознания с 19-го по 24-й уровень.
77. Силы – существа с энергиями сознания 17-го, 18-го и частично 19-го уровня.
78. Человек – существо с энергиями сознания 17-го уровня и выше.
79. Асуры – существа с темными энергиями сознания с 5-го по 23-й уровень.
80. Животные – существа с энергиями сознания с 12-го по 16-й уровень.
81. Растения – существа с энергиями сознания с 7-го по 11-й уровень.
82. Минералы – существа с энергиями сознания с 4-го по 6-й уровень.
83. Существа – состоят из одного или нескольких тонких тел, свободных энергий сознания, сущности и мыслительных структур.
84. Физическое тело – является местом обитания существ.
85. Физическое тело – позволяет ускоренно развиваться через возможности накопления им больших объемов энергии.
86. Тонкое тело – состоит из оболочки и энергетических систем.
87. Оболочка – регулирует обмен энергиями между сознанием существа и внешним миром.
88. Энергетические системы – отвечают за все проявления существа.
89. Свободные энергии сознания – рабочие энергии сознания, придающие существу его форму.
90. Свободные энергии сознания – дают существу все основные ощущения при воздействии на них.
91. Сущность – состоит из энергий Абсолюта и содержит программу развития существа.
92. Сущность – необходима существу для формирования и удержания его тонких тел.
93. Мыслительные структуры – специальные комплексы энергий, способные преобразовывать энергии без собственных преобразований.
94. Преобразовывать энергии – информацию, образы, воздействовать на энергии и системы.
95. Информация – возбужденные энергии, пассивные и активные мысли, простые и комплексные идеи.
96. Образы – целостные комплексы энергий.
97. Воздействовать на системы – управлять ими.
98. Воздействовать на энергии – преобразовывать их характеристики.
99. Без собственных преобразований – без изменения своих характеристик.
100. Человек – особое существо, созданное Абсолютом по замыслу Творца при помощи богов.
101. Замысел Творца – внесение порядка в мироздание.
102. Человек – предназначен стать помощником Творца в реализации его замыслов.
103. Помощник Творца – Создатель вселенных.
104. Человек – может стать Создателем вселенных при реализации своего предназначения.
105. Предназначение человека – развитие, познание и служение.
106. Развитие человека – развитие его сознания.
107. Развитие сознания – увеличение уровня его энергии.
108. Увеличение уровня энергий сознания – замена низких, тяжелых, агрессивных энергий первоматерии на высокие, чистые, божественные энергии Абсолюта.
109. Каждому уровню энергий сознания – соответствует полный перечень всех требований к его проявлениям.
110. Проявления сознания – законы, качества, эмоции, автоматические реакции и управление физическими и энергетическими системами.
111. Законы – способности сознания к преобразованию информации и образов.
112. Качества – способности сознания к восприятию собственных и инородных энергий.
113. Эмоции – способности сознания к реакциям на какие-либо воздействия.
114. Автоматические реакции – способности сознания реализовывать какие-либо команды без осознанного вмешательства.
115. Управление энергетическими системами – способности сознания к энергетическим проявлениям.
116. Управление физическими системами – способности сознания к физическим проявлениям.
117. Проявления человека – действия, желания, эмоции, мысли, слова, энергетические воздействия, чувства и переживания, мышление.
118. Законы – формируются получением информации и размышлениями.
119. Качества – формируются их осознанием.
120. Эмоции – формируются их восприятием и осознанием.
121. Автоматические реакции – формируются сознанием самостоятельно и усиливаются самовнушением.
122. Управление энергетическими системами – формируется его осознанием и медитацией.
123. Управление физическими системами – формируется его осознанием и физическими упражнениями.
124. Развитие человека – осуществляется через получение информации, размышления, самовнушение, медитации и физические упражнения.
125. Познание – необходимо для развития.
126. Служение – необходимо для проверки адекватности развития и реализации предназначения.
127. Познание – действия на создание внутренней картины мира.
128. Внутренняя картина мира – комплекс мыслей, образов, информации, чувств, ощущений, верований и представлений человека о мире, обществе и о себе.
129. Внутренняя картина мира создается – получением информации и образов, их обработкой и проверкой.
130. Получение информации и образов – осуществляется через общение, наблюдение, обучение, медитацию и размышления.
131. Обработка информации и образов – проверка их на достоверность и принятие решения.
132. Проверка на достоверность – осуществляется по законам полноты, непротиворечивости и доказательности.
133. Принятие решений – должно осуществляться по схеме позитивных размышлений с оценкой эффективности и целесообразности проявлений.
134. Схема позитивных проявлений – постановка цели, оценка ситуации, логический вывод, планирование, прогнозирование и корректировка.
135. Эффективность – получение максимального результата с минимальными затратами.
136. Целесообразность – соответствие проявлений поставленной цели.
137. Служение – бывает для Бога, общества и себя.
138. Служение для Бога – помощь другим людям в их развитии и борьба со Злом.
139. Служение для общества – помощь в его развитии.
140. Служение для себя – собственное развитие.
141. По закону – ничто не должно идти в ущерб собственному развитию человека.
142. Помощь другим людям в их развитии – через понимание их предназначения.
143. Развитие общества – развитие его членов и их взаимоотношений.
144. Развитие себя – позволяет реализовать предназначение.
145. Бог – оказывает помощь через свое покровительство.
146. Покровительство – защита и создание условий для развития.
147. Бог – снимает покровительство с нереализующих свое предназначение.
148. Люди без покровительства – становятся уязвимыми для зла.
149. Зло – допущено для обучения и наказания людей.
150. Эти законы – позволяют понять предназначение человека.
Глава 2. ЗАКОНЫ СОЗДАНИЯ ЭНЕРГИИ (110 законов)
2.1. ЭНЕРГИЯ (65 законов)
1. Энергия – основа всех живых существ.
2. Все существа – живые.
3. Неживые существа – материальные предметы.
4. Материальные предметы – жестко соединенные энергии.
5. Жестко соединенные – не способные реагировать.
6. Способность реагировать – способность вибрировать.
7. Вибрировать – менять свое состояние.
8. Состояние – качество вибраций.
9. Качество вибраций – определяется структурой энергии.
10. Строение энергии – зависит от предназначения.
11. Предназначение – определяется наличием квантов.
12. Наличие – присутствие.
13. Присутствие – в составе энергии.
14. В составе энергии – в качестве соединяющих элементов для первоэлементов.
15. Соединение – скрепление.
16. Скрепление – установление связи.
17. Тип связи – определяется типом квантов.
18. Типы квантов – волевые, духовные, интеллектуальные, строительные и разрушающие.
19. Волевые – содержат несколько видов.
20. Виды – рассредоточенные, средние и концентрированные.
21. Рассредоточенные, средние и концентрированные – бывают позитивные и негативные.
22. Позитивные – созидающие.
23. Негативные – преобразующие.
24. Созидающие – соединяющие.
25. Преобразующие – изменяющие.
26. Духовные – любви, добра, справедливости, ненасилия и гармонии.
27. Любви – бывают 100 (сто) подвидов.
28. Подвиды – бывают позитивные и негативные.
29. Позитивные – усиливающие реакцию.
30. Негативные – ослабляющие реакцию.
31. Добра – бывают 100 (сто) подвидов.
32. Подвиды – бывают позитивные и негативные.
33. Позитивные – реагируют на позитивные кванты воли.
34. Негативные – на негативные кванты воли.
35. Справедливости – бывают 100 (сто) подвидов.
36. Подвиды – бывают позитивные и негативные.
37. Позитивные – реагируют адекватно на энергии воли.
38. Негативные – усиливают или ослабляют энергии воли.
39. Ненасилия – не имеют подвидов.
40. Ненасилия – реагируют нейтрально на любые энергии.
41. Гармонии – не имеют подвидов.
42. Гармонии – реагируют на синхронные вибрации энергии.
43. Интеллектуальные – бывают двух видов.
44. Виды – информации и образов.
45. Информация – возбужденная энергия.
46. Образы – сложная энергия.
47. Информация и образы – бывают позитивные и негативные.
48. Позитивные – создают связи между сходными энергиями.
49. Негативные – разрушают связи между несходными энергиями.
50. Информация и образы – связываются позитивными квантами.
51. Информация и образы – разъединяются негативными квантами.
52. Кванты – являются основой интеллектуальных связей.
53. Строительные – бывают двух видов.
54. Виды – основные и соединительные.
55. Основные – являются базовым строительным материалом любой энергии.
56. Соединительные – способные связывать любые энергии.
57. Разрушающие бывают двух видов.
58. Виды – огненные и черные.
59. Виды – имеют по два подвида.
60. Подвиды – позитивные и негативные.
61. Позитивные – усиливают вибрации.
62. Негативные – ослабляют вибрации.
63. Огненные – разрушают связи.
64. Черные – образуют в том числе материальные энергии.
65. Знание этих законов – позволяет осознать строение энергии.
2.2. СОЗДАНИЕ ЭНЕРГИЙ (45 законов)
1. Энергии создаются – Творцом, существами астрального уровня и выше.
2. Энергии создаются Творцом – постоянно.
3. Энергии создаются существами – с помощью чакр головы.
4. Чакры головы – аджна, духовная, сахасрара и интеллект.
5. Создаются – синтезируются.
6. Синтезируются – из первоэлементов и квантов.
7. Первоэлементы стихий – земли, воды, огня, воздуха и эфира.
8. Каждый из типов первоэлементов – имеет по пять видов.
9. Виды первоэлементов – создаются их соединением с квантами.
10. Каждый первоэлемент – способен удерживать 3 (три) кванта.
11. Квант удерживается – квантами более низкого уровня (квантовой основой).
12. Квантов более низкого уровня – бесконечно много.
13. Бесконечно много – не поддается перечислению.
14. Кванты более низкого уровня – имеют 44 уровня.
15. Эти уровни – задают уровни энергий.
16. Эти кванты – являются основой энергии.
17. Первоэлементы и основные кванты – вписываются в эти кванты.
18. Эти кванты – способны произвольно соединяться друг с другом.
19. Сила соединения – зависит от присутствия первоэлементов и основных квантов.
20. Первоэлементы – задают качество энергии.
21. Основные кванты – задают предназначение энергии.
22. Другие кванты – задают уровень энергии.
23. Уровень энергии – определяет силу энергии.
24. Сила энергии – способность воздействовать на другие энергии.
25. Воздействие – передача вибраций и преобразование.
26. Воздействие – перемещение.
27. Перемещение – задается вибрациями.
28. Задается вибрациями – их силой.
29. Сила вибраций – сила пульсации энергии.
30. Пульсация энергии – задается программой.
31. Программа – последовательность соединения первоэлементов и квантов.
32. Последовательность соединения – задается Творцом и создателями энергии.
33. Последовательность – чередование.
34. Чередование – взаимосвязь.
35. Взаимосвязь – осуществляется не основными квантами.
36. Синтез осуществляется аджной – энергий воли.
37. Синтез осуществляется духовной чакрой – духовных энергий.
38. Синтез осуществляется сахасрарой – строительных и разрушающих энергий.
39. Синтез осуществляется интеллектом – интеллектуальных энергий.
40. Каждая чакра получает первоэлементы стихий – из нижних пяти чакр.
41. Каждая чакра получает кванты – из соответствующих энергетических пространств.
42. Каждая чакра получает другие кванты – через кармическое тело.
43. Через кармическое тело – из Космоса через вишудху.
44. Через вишудху – через стихии эфира.
45. Знание этих законов – позволяет понимать механизм создания энергий и сознательно его использовать.
Глава 3. ЗАКОНЫ УПРАВЛЕНИЯ ЭНЕРГИЯМИ (20 законов)
1. Энергии – созданы для развития живых существ.
2. Энергии – должны подчиняться живым существам.
3. Подчиняться – существам своего уровня и выше.
4. Уровень существа – определяется уровнем основных энергий сознания.
5. Уровень энергии – определяется уровнем квантовой основы энергии.
6. Квантовая основа – задается Творцом или создателями.
7. Сознание – основная энергия существа.
8. Основная энергия – наибольшая по объему.
9. Наибольшая по объему – по объему энергии в свободном состоянии.
10. Свободное состояние – не удерживаемое мыслительной структурой.
11. Мыслительная структура – способна сжимать энергию в 10 000 раз.
12. Сжатая энергия – способная к расширению и действию.
13. Основные энергии сознания – воли, духовные и интеллектуальные.
14. Уровень энергий воли – зависит от развития волевых усилий.
15. Уровень духовных энергий – зависит от развития способности переживать.
16. Уровень интеллектуальных энергий – зависит от развития способности управлять и обрабатывать информацию.
17. Управление энергиями – достигается духовным, интеллектуальным и энергетическим развитием.
18. Энергетическое развитие – достигается через развитие воли.
19. Развитие воли – через специальные упражнения.
20. Знание этих законов – позволяет понять принципы управления энергиями и осознанно их использовать.
Глава 4. ЗАКОНЫ ЗАПИСИ ИНФОРМАЦИИ В СОЗНАНИИ
(100 законов)
4.1. СОЗДАНИЕ ИНФОРМАЦИИ (50 законов)
1. Информация – исходные данные для развития.
2. Информация – какая-либо возбужденная энергия.
3. Возбужденная энергия – имеет 7 (семь) типов состояния.
4. Типы состояний – преобразование другой энергии, собственное преобразование, восприятие и гашение вибраций.
5. Преобразование другой энергии – ее пространственно-временных и качественных характеристик.
6. Собственное преобразование – своих пространственно-временных и качественных характеристик.
7. Собственное преобразование – преобразование структур.
8. Преобразование структуры – за счет вхождения и закрепления другой энергии.
9. Восприятие – распространение на себя вибраций.
10. Гашение вибраций – их ослабление.
11. Преобразование пространственно-временных характеристик другой энергии – перемещение ее в пространстве и времени.
12. Перемещение в пространстве – изменение положения по отношению к другим энергиям.
13. Положение по отношению к другим энергиям – определяется расстоянием.
14. Расстояние – задают энергии пространства.
15. Энергии пространства задают расстояние – через взаимодействие с другими энергиями.
16. Энергии пространства – взаимодействуют со всеми энергиями во вселенной.
17. Взаимодействие – это касание.
18. Касание – установление связей.
19. Энергия пространства – это основа мироздания.
20. Все остальные энергии – плавают в энергии пространства.
21. Плавают – жестко не закреплены.
22. Жестко не закреплены – могут свободно перемещаться.
23. Могут свободно перемещаться – из-за слабости связей энергий пространства.
24. Слабость связей – позволяет энергиям свободно развиваться.
25. Свободно развиваться – не испытывая чрезмерного давления.
26. Чрезмерное давление – создается только в некоторых частях мироздания.
27. Чрезмерное давление – для поддержания структуры мироздания.
28. Чрезмерное давление – это большая концентрация энергий пространства.
29. Большая концентрация – усиливает связи.
30. Усиливает связи – накладывает ограничения на свободу.
31. Преобразование пространства – изменение характеристик энергии пространства.
32. Преобразование времени – изменение характеристик энергий времени.
33. Энергии времени – задают взаимосвязь событий.
34. Взаимосвязь событий – их последовательность.
35. Последовательность – чередование.
36. Чередование – возможность установления логических связей.
37. Логические связи – позволяют понять все происходящее.
38. Расстояние – позволяет понять взаимосвязь всего во вселенной.
39. Энергии пространства – осуществляют взаимодействие через соприкосновение.
40. Соприкосновения – ритмичны.
41. Ритм – это вибрация.
42. Вибрация – задается Магнитом.
43. Магнит – сердце мироздания.
44. Сердце мироздания – его основная часть.
45. Основная часть – поддерживает жизнь всего во вселенных.
46. Поддерживает жизнь – через ритм энергий пространства и времени.
47. Через ритм – заданием ритма жизни.
48. Ритм жизни – экономия энергии.
49. Ритм жизни – определяет качество жизни.
50. Знание этих законов – позволяет осмысленно создавать и использовать информацию.
4.2. СОЗДАНИЕ ОБРАЗОВ (50 законов)
1. Образ – копия оригинала.
2. Оригинал – какой-либо объект или процесс.
3. Объект – любой предмет, существо или энергия.
4. Процесс – развитие комплекса энергий.
5. Комплекс энергий – взаимосвязь отдельных частей.
6. Развитие – изменение.
7. Изменение – в сторону усложнения и усиления.
8. Усложнение – изменение организации.
9. Изменение организации – путем изменения структуры.
10. Изменение структуры – путем привлечения новых энергий.
11. Новые энергии – соединенные по законам соответствия.
12. Законы соответствия – определены Творцом и создателями энергий.
13. Создатели энергий – существа астрального уровня развития и выше.
14. Более низкие существа – не способны самостоятельно создавать энергии.
15. Усиление – за счет вовлечения аналогичных энергий.
16. Вовлечение – восприятие и удержание.
17. Восприятие – за счет уже имеющегося энергетического заряда.
18. Энергетический заряд – удерживается мыслительными структурами.
19. Структуры – создаются самостоятельно или другими существами.
20. Удержание – за счет мыслительных структур.
21. Удержание – за счет энергии сущности.
22. Энергия сущности – энергия Абсолюта.
23. Энергия Абсолюта – для развития существа.
24. Развитие существа – для реализации предназначения.
25. Предназначение – определяется Абсолютом или создателями.
26. Создатели – божества астрального уровня и выше.
27. Копия – модель оригинала.
28. Модель – условное соединение копий отдельных частей оригинала.
29. Условное соединение – имитирующее.
30. Имитирующее – копирующее внешне.
31. Копирующее внешне – с минимальными затратами энергии.
32. Минимальные затраты – только на создание образа.
33. Отдельные части – самостоятельные части.
34. Самостоятельные части – реализующие какую-либо идею.
35. Реализующие идею – воплощающие ее в каком-либо виде.
36. В каком-либо виде – в материальном или энергетическом.
37. В материальном – в виде предмета.
38. В энергетическом – в виде существа.
39. Копия отдельной части – повторяет ее внешний вид.
40. Качества копии – аналогичны качеству оригинала.
41. Качества – задаются соответствующими энергиями.
42. Соответствующие энергии – воссоздаются по энергетическому коду.
43. Связи между частями – присутствуют в копии.
44. В кармическом теле – присутствуют копии всех виденных существом предметов и процессов.
45. В ментальном теле – присутствуют только запомненные в этой жизни предметы и процессы.
46. Запоминание – вложение энергии воли.
47. Вложение энергии воли – автоматически или осознанно.
48. Автоматически – через интерес.
49. Интерес – через создание мотивации.
50. Знание этих законов – позволяет осознанно создавать и использовать образы.
Глава 5. ЗАКОНЫ ПАМЯТИ (150 законов)
5.1. ПАМЯТЬ (75 законов)
1. Память – функция сознания.
2. Память – способность существ физического уровня развития и выше.
3. Память – способность сознания вбирать и отдавать информацию, образы и их системы.
4. Вбирать – запоминать информацию.
5. Запоминать – информацию и образы.
6. Отдавать – вспоминать.
7. Вспоминать – информацию и образы.
8. Запоминать – записывать в память.
9. Вспоминать – вызывать из памяти.
10. Записывать – в виде кодов.
11. Вызывать – в виде информации и образов.
12. В виде кодов – в виде специальных энергий.
13. В виде информации и образов – синтезом из кодов.
14. Специальные энергии – кармические энергии.
15. Синтез из кодов – ментальными энергиями.
16. Кармические энергии – экономные энергии.
17. Ментальные энергии – рабочие энергии.
18. Экономные энергии – позволяют хранить всю информацию и образы.
19. Ментальные энергии – позволяют осознавать.
20. Вся информация и образы – во всех жизнях человека.
21. Осознавать – управлять.
22. Вся информация и образы – поступки, желания, эмоции, мысли, слова, воздействия, чувства, переживания и мышление.
23. Управлять – через установление связей.
24. Вся информация и образы – необходимы для развития.
25. Управление – необходимо для развития.
26. Необходимость для развития – для управления энергиями.
27. Управление энергиями – управление органами и системами.
28. Управление органами и системами – через информацию и образы.
29. Управление через информацию – через подачу команд.
30. Управление через образы – через вызов ощущений.
31. Подача команд – мысленным произношением.
32. Вызов ощущений – синтезом образов.
33. Мысленное произношение – синтез энергии.
34. Синтез образа – по коду из памяти.
35. Синтез энергии – по коду из памяти.
36. Код в памяти – программа.
37. Программы – бывают простые и сложные.
38. Простые программы – код элементарной энергии.
39. Сложные программы – код сложной энергии.
40. Элементарная энергия – элементарная информация.
41. Сложная энергия – образ.
42. Элементарная информация – какая-либо возбужденная энергия.
43. Образ – сложная энергия, предмет или процесс.
44. Сложная энергия – состоит из нескольких элементарных энергий.
45. Предмет – состоит из нескольких элементарных энергий.
46. Процесс – развивающаяся сложная энергия.
47. Развивающаяся – изменяющаяся во времени.
48. Изменяющаяся во времени – меняющая свой вид.
49. Меняющая свой вид – приобретающая другую форму.
50. Приобретающая другую форму – воспринимается в виде других образов.
51. Другие образы – показывают изменения.
52. Изменения – характеризуют развитие.
53. Развитие – предназначение всех существ.
54. Предназначение всех существ – различное.
55. Предназначение человека – развитие, познание и служение.
56. Предназначение человека – внесение порядка в мироздание.
57. Внесение порядка – через развитие.
58. Развитие – через познание.
59. Познание – через служение.
60. Служение – через действие.
61. Действие – на развитие.
62. Познание – через восприятие.
63. Восприятие – запоминание и обработка информации и образов.
64. Запоминание – запись в память.
65. Обработка информации и образов – извлечением из памяти.
66. Запоминание – создание кодов.
67. Извлечение из памяти – синтез энергии по кодам.
68. Коды создаются – по законам восприятия, соответствия, синтеза и кодирования информации.
69. Извлекаются из памяти – по этим же законам.
70. Коды создаются – чакрами головы.
71. Извлекаются из памяти – чакрами головы.
72. Коды записываются – в вишудхе.
73. Образы синтезируются – перед глазами.
74. Информация синтезируется – в интеллекте.
75. Знание этих законов – позволяет осознанно использовать память для развития.
5.2. ЗАПИСЬ И ИЗВЛЕЧЕНИЕ ИЗ ПАМЯТИ (75 законов)
1. Запись – кодирование информации и образов.
2. Извлечение – раскодирование.
3. Кодирование информации – по указанным законам.
4. Извлечение информации – по указанным законам.
5. Законы – восприятия, соответствия, синтеза и кодирования информации.
6. Восприятие – зависит от индивидуальности.
7. Соответствие – зависит от возможностей.
8. Синтез – зависит от способностей.
9. Кодирование – определяется природой человека.
10. Индивидуальность – накладывает ограничения на восприятие.
11. Ограничения – заключаются в собственной энергии.
12. Ограничения – в прохождении информации через собственную энергию.
13. Собственная энергия – пропускает не всю информацию.
14. Пропускает информацию – соответствующую уровню развития.
15. Соответствующую уровню развития – соответствующую энергии сознания.
16. Энергии сознания – ее уровню.
17. Ее уровень – один из 44.
18. Ее уровень – определяет возможность восприятия.
19. Возможность восприятия – возможность адекватной оценки информации.
20. Адекватная оценка – соответствующая реальности.
21. Соответствие реальности – достигается развитием.
22. Возможности – это способности.
23. Способности – восприятия и обработки энергии и информации.
24. Способности восприятия – развиваются специальными упражнениями.
25. Специальные упражнения – визуализация и запоминание.
26. Визуализация – представление и переживания.
27. Представление – создание образов.
28. Переживание – вызов ощущений.
29. Способности – в создании энергии.
30. Создание энергий – синтез энергий.
31. Синтез энергии – чакрами головы.
32. Чакрами головы – аджной, духовной и интеллектом.
33. Аджной – образов.
34. Духовной – ощущений.
35. Интеллектом – информации.
36. Ощущения – вызываются образами и информацией.
37. Вызываются образами – через представления.
38. Вызываются информацией – синтезом энергии.
39. Синтезом энергии – энергетическим воздействием.
40. Энергетическое воздействие – заданием программы.
41. Программа задается – мысленной командой.
42. Мысленная команда – четко задает соответствующую ей программу.
43. Каждая информация – какая-либо программа.
44. Программа – синтез энергии.
45. Синтез энергии – по коду.
46. Код – состоит из пяти частей.
47. Части кода – задают уровень, предназначение, качества, структуру и состояние первоэлементов и квантов.
48. Уровень – задается числом первоэлементов в 1-й части.
49. Предназначение – задается соотношением числа квантов во 2-й части.
50. Качества – задаются соотношением числа первоэлементов в 3-й части.
51. Структура – задается последовательностью соединения первоэлементов и квантов в 4-й части.
52. Состояние – задается последовательностью соединения первоэлементов в 5-й части.
53. Число первоэлементов – их количество.
54. Количество – определяется подсчетом.
55. Подсчет – осуществляется вишудхой.
56. Подсчет осуществляется – по вибрациям.
57. Вибрации – возникают при активизации.
58. Активизация – возбуждение информации.
59. Возбуждение информации – при воспоминании.
60. Воспоминание – связь с информацией.
61. Связь с информацией – по энергиям связи.
62. Энергии связи – соединяют установки и информацию.
63. Соединяют установки – автоматически.
64. Автоматически – без волевых усилий.
65. Без волевых усилий – без дополнительного вложения энергии.
66. Без вложения энергии – на установление связи.
67. Число первоэлементов во 2-й части – определяется аналогично.
68. Число квантов в 3-й части – определяется аналогично.
69. Последовательность соединения – определяется прохождением специальной энергии по программе.
70. Прохождение энергии – касание энергии.
71. Касание энергии – вызывает действие.
72. Действие – синтез соответствующей энергии.
73. Состояние – задается аналогично.
74. Аналогично – прохождением энергии.
75. Знание этих законов – позволяет осознанно использовать память для развития.
Глава 6. ЗАКОНЫ ВОСПОМИНАНИЯ (100 законов)
6.1. ИНФОРМАЦИЯ (50 законов)
1. Воспоминание – воссоздание энергий, информации и образов по коду в кармическом теле.
2. Воспоминание – переживание прошедших событий.
3. Воспоминание – познание прошлых жизней.
4. Воспоминание – связь по каналам Абсолюта.
5. Код – запись в вишудхе.
6. Запись – осуществляется по законам соответствия, создания, синтеза, преобразования и кодирования энергий.
7. Соответствие – совпадение качеств.
8. Предназначения – различаются.
9. Соответствие – задается первоэлементами.
10. Создание – осуществляется по соответствию первоэлементов.
11. Соответствие – совпадение первоэлементов.
12. Синтез – осуществляется созданием копий энергий.
13. Копия – закодированная энергия.
14. Кодирование – осуществляется путем преобразования.
15. Преобразование – это изменение соотношения частей.
16. Изменение соотношения – осуществляется в определенной пропорции.
17. Пропорция – задается уровнем энергии.
18. Уровень энергии – позволяет осуществлять экономичное кодирование.
19. Экономичное кодирование – осуществляется благодаря кармическим энергиям.
20. Кармические энергии – в 100 раз экономичнее ментальных, в 200 раз – астральных, в 300 раз – эфирных.
21. Ментальные энергии – позволяют развиваться и изменять физический мир.
22. Астральные энергии – позволяют удерживать много энергии.
23. Эфирные – позволяют поддерживать жизнеспособность.
24. Физические – позволяют осуществлять действия.
25. Пропорции – повторяют в уменьшенном виде структуру энергии.
26. Кодирование – создает программу создания энергии.
27. Программа создания энергии – включает уровень, предназначение, качества, структуру и состояние энергии.
28. Уровень – задается кодом кармической энергии.
29. Код уровня – число первоэлементов в единице объема программы.
30. Единица объема – энергия кармического уровня, равная по силе одному электрону.
31. Равная по силе – способная оказывать такое же ударное воздействие.
32. Ударное воздействие – при движении со скоростью света.
33. Сила воздействия – зависит от силы возможных вибраций.
34. Сила вибраций – сила возбуждения энергии.
35. Возбуждение энергии – реакция на столкновение.
36. Код качества – задается соотношением числа первоэлементов в единице кармической энергии.
37. Код предназначения – задается соотношением числа квантов в единице объема кармической энергии.
38. Код структуры – задается порядком соединения первоэлементов.
39. Код состояния – задается порядком соединения первоэлементов.
40. Соотношение – задается перечислением первоэлементов.
41. Перечисление – подсчет количества.
42. Программа состоит – из пяти частей.
43. По программе – интеллект формирует энергию.
44. Формирует энергию – заданных уровня, предназначения, качества, состояния и структуры.
45. Формирует энергию – синтезирует ее.
46. Синтезирует – из первоэлементов и квантов.
47. Первоэлементы – поступают из нижних 5-ти чакр.
48. Кванты – дают: аджна, сахасрара, духовная чакра и интеллект.
49. Копия – позволяет получать все характеристики энергии.
50. Знание этих законов – позволяет сознательно вписывать в себя и восстанавливать любую информацию.
6.2. ОБРАЗЫ (50 законов)
1. Образ – копия объекта.
2. Копия – повторяет структуру и качества оригинала.
3. Повторение структуры – взаимосвязь частей.
4. Повторение качеств – синтез из энергии аналогичных качеств.
5. Копия – позволяет связываться с сознанием оригинала.
6. Сознание человека – связано с сознанием всех существ, чьи образы записаны в вишудхе.
7. Связано – через энергии Абсолюта.
8. Энергии Абсолюта – связаны со всеми существами.
9. Запись образа – при волевом усилии.
10. Без волевого усилия – для записи образа не хватает энергии.
11. Запись образа – осуществляется по законам: соответствия, создания, синтеза, преобразования и кодирования энергий.
12. Образ – это сложная энергия.
13. Сложная энергия – состоящая из различных энергий.
14. Различные энергии – имеющие различные характеристики.
15. Различные характеристики – задают различные реакции.
16. Различные реакции – отличают энергии друг от друга.
17. Отличие – позволяет различать энергии.
18. Различие энергий – позволяет осознанно их использовать.
19. Соответствие образа – соответствие его структуре.
20. Структура – взаимосвязь частей.
21. Часть – элементарная энергия.
22. Элементарная энергия – однородного качества.
23. Образ – раскладывается по элементарным энергиям.
24. Элементарные энергии – кодируются как информация.
25. Как информация – по тем же законам.
26. По тем же законам – в виде программы.
27. Образ – кодируется установлением связей между частями.
28. Установление связей – прямые связи энергиями-посредниками.
29. Энергии-посредники – связывают любые энергии.
30. Любые энергии – вне зависимости от их качества.
31. Связи в образе – повторяют связи в оригинале.
32. В образе – присутствуют энергии-посредники.
33. Энергии-посредники – не влияют на качество, предназначение, структуру и состояние образа.
34. Создание образа – требует волевых усилий.
35. Волевые усилия – вложение энергии в создание образа.
36. Образ создается – перед глазами человека.
37. Образ воспринимается – внутренним видением.
38. Внутреннее видение – видение ментальных энергий.
39. Ментальные энергии – способны копировать качества любых энергий.
40. Качества энергий – задают качества объекта.
41. Структура образа – позволяет ему повторять реакции объекта.
42. Создание образа – позволяет понять реакции объекта.
43. Реакции объекта – позволяют понять его предназначение и качества.
44. Образ – позволяет познавать один раз увиденный объект через воспоминания.
45. Воспоминания достигаются – через упражнения в запоминании и воссоздании образов.
46. Воссоздание образов – необходимо для эффективного развития и служения.
47. Образ – позволяет связываться с оригиналом.
48. Связь с оригиналом – дает возможность общения.
49. Общение – дает возможность получения энергии и информации.
50. Знание этих законов – позволяет осознанно использовать воспоминания для развития, познания и служения.
Глава 7. ЗАКОНЫ ИНФОРМАЦИИ (100 законов)
1. Информация – основа развития.
2. Информация – исходные данные для развития.
3. Информация – какая-либо возбужденная энергия.
4. Информация – передается из окружающего мира.
5. Информация – извлекается из памяти.
6. Информация – создается размышлением.
7. Информация – извлекается из медитации.
8. Информацию – дают физические упражнения.
9. Информация – необходима для принятия решения о самовнушении и для размышлений.
10. Основа развития – исходные данные для развития.
11. Исходные данные – для обработки интеллектом.
12. Исходные данные – для обработки всеми чакрами.
13. Обработка интеллектом – создает мыслительные структуры.
14. Обработка всеми чакрами – вызывает реакции.
15. Обработка интеллектом – создает мыслительные структуры в чакрах.
16. Обработка чакрами – дает информацию для интеллекта.
17. Возбужденная энергия – несет информацию о своем состоянии.
18. Состояние энергии – какая-либо вибрация.
19. Вибрации – могут быть восьми типов.
20. Типы вибраций – нулевые и ненулевые.
21. Нулевые – отсутствие вибрации.
22. Ненулевые – наличие вибраций.
23. Нулевые вибрации – определяют качества энергии.
24. Ненулевые – состояние энергии.
25. Состояния – бывают активные и пассивные.
26. Активные – на преобразование другой энергии.
27. Пассивные – на собственные преобразования.
28. Преобразование другой энергии – ее пространственно-временных характеристик, качеств и структуры.
29. Собственные преобразования – своих пространственно-временных характеристик, качеств, структуры и вибрации.
30. Информация передается из окружающего мира – от какой-либо энергии, объекта или процесса.
31. Информация передается какой-либо энергией – передача части своей энергии или вибрации.
32. Части своей энергии – путем деления.
33. Деление – на части одинакового качества.
34. Деление – по законам преобразования энергий.
35. Преобразование энергий – определяется Творцом и создателями.
36. Творцом и создателями – при создании энергий.
37. При создании энергий – при их синтезе.
38. При синтезе – по коду.
39. По коду – в памяти.
40. В памяти у создателей – в вишудхе.
41. Память Творца – банк данных.
42. Банк данных – содержит информацию обо всем в первоматерии.
43. Обо всем в первоматерии – через каналы связи Творца.
44. Каналы связи – энергии Абсолюта.
45. Энергии Абсолюта – наиболее сильные энергии первоматерии.
46. Энергии Абсолюта – во всей первоматерии и во всех мирозданиях.
47. Информация извлекается из памяти – синтезируется.
48. Синтезируется – по коду в вишудхе.
49. Код в вишудхе – задает уровень, качества, предназначение, структуру и состояние энергии.
50. Синтезируется – воссоздается по коду.
51. Воссоздается – в виде энергии или образов.
52. В виде энергии – несущей ту же информацию.
53. В виде образов – копирующих энергии, объект или процесс.
54. В виде образов – связанных с оригиналом.
55. Связанных с оригиналом – для возможности развития.
56. Возможность развития – через познание.
57. Информация формируется размышлением – синтезом энергии.
58. Синтезом энергии – по программе нескольких установок, выстроенных в цепочку.
59. По программе нескольких установок – созданием сложной программы.
60. Создание сложной программы – из элементарных программ установок.
61. Каждая установка – несет программу.
62. Сложная программа – взаимосвязь установок.
63. Для развития – все установки должны быть связаны.
64. Должна быть связаны – для возможности управления.
65. Возможность управления – через связи.
66. Возможность управления – для эффективного развития.
67. Эффективное развитие – для реализации предназначения.
68. Реализация предназначения – для внесения порядка в мироздание.
69. Внесение порядка – через развитие, познание и служение.
70. Информация извлекается из медитации – через восприятие образов.
71. Восприятие образов – в особом состоянии.
72. Особое состояние – связи с тонким миром.
73. Связь с тонким миром – через видение.
74. Видение бывает – внутреннее, эфирное, астральное, ментальное, кармическое, буддхическое, духовное и абсолютное.
75. Внутреннее видение – видение синтезированных аджной и вишудхой образов.
76. Остальные типы видения – определяются уровнем воспринимаемых энергий, доступных интеллекту для анализа.
77. Видение собственных образов – через создание и восприятие образов.
78. Внутреннее видение – через глаза.
79. Через глаза – через физические энергии.
80. Через физические энергии – передачей по нервным каналам.
81. По нервным каналам – в мозг.
82. Из мозга – в тонкие тела.
83. Из тонких тел – в интеллект и аджну по каналам для обработки.
84. Из интеллекта и аджны – в Духовное существо и соответствующие чакры.
85. Соответствующие чакры – соответствующие энергии.
86. В соответствующие чакры – для создания мыслительных структур.
87. Создание структур – для вызова реакций.
88. Вызов реакций – для возможности действий.
89. Возможность действий – для развития, познания и служения.
90. Информация извлекается из физических упражнений – через ответные реакции.
91. Ответные реакции – для установления связей.
92. Установление связей – мыслительных структур с соответствующими им реакциями.
93. Установление связей – между структурами.
94. Информация необходима для самовнушения – для создания мыслительных структур.
95. Создание структур – на основе принятия решения.
96. Решение принимается – интеллектом.
97. Интеллектом – на основе обработки информации.
98. Адекватное решение принимается – при наличии достоверной информации.
99. Достоверность информации – определяется размышлением.
100. Знание этих законов – позволяет осознанно использовать информацию для развития, познания и служения.
Глава 8. ЗАКОНЫ ОБРАБОТКИ ИНФОРМАЦИИ (100 законов)
8.1. ИНФОРМАЦИЯ (50 законов)
1. Информация – основа развития.
2. Информация – исходные данные для развития.
3. Основа развития – исходные данные для развития.
4. Исходные данные для развития – для размышления, самовнушения, медитации и физических упражнений.
5. Исходные данные для размышления – для создания мыслей.
6. Исходные данные для самовнушения – для создания установок.
7. Исходные данные для медитации – для вхождения в состояние.
8. Исходные данные для выполнения физических упражнений – для выполнения каких-либо движений.
9. Исходные данные для обработки информации в размышлении – для установления связей между мыслями.
10. Исходные данные для самовнушения – для изменения установок.
11. Исходные данные для медитации – для создания установок.
12. Исходные данные для физических упражнений – для создания установок.
13. Исходные данные для размышления – для принятия решения о самовнушении.
14. Исходные данные для самовнушения – для корректировки установок.
15. Исходные данные для обработки информации в медитации – для корректировки установок в особом состоянии.
16. Исходные данные для физических упражнений – для корректировки установок через поступление дополнительной информации.
17. Исходные данные для размышления – для принятия решения о вызове какой-либо реакции.
18. Исходные данные для самовнушения – для вызова какой-либо реакции.
19. Исходные данные для медитации – для установления связей между установками и соответствующими им реакциями.
20. Исходные данные для физических упражнений – для установления связей между установками и соответствующих им реакциями.
21. Создание мыслей – установление связей информации с другими мыслями и с внутренней картиной мира.
22. Создание установок – вложение энергии воли в существующие в сознании мысли.
23. Вхождение в состояние медитации – через включение в работу уже имеющихся установок.
24. Выполнение каких-либо движений – через включение в работу уже имеющихся установок.
25. Установление связей между мыслями – по законам размышлений.
26. Создание установок – по законам самовнушения.
27. Создание установок в медитации – по законам медитации.
28. Создание установок при физических упражнениях – по законам физических упражнений.
29. Принятие решения о самовнушении – по законам размышлений.
30. Корректировка установок – по законам самовнушения.
31. Корректировка установок – по законам медитации.
32. Корректировка установок – по законам физических упражнений.
33. Принятие решения о вызове какой-либо реакции – по законам размышлений.
34. Вызов какой-либо реакции – по законам самовнушения.
35. Установление связей между установками и соответствующими им реакциями – по законам медитации.
36. Установление связей между установками и соответствующими им реакциями – по законам физических упражнений.
37. Создание мыслей – по законам логического вывода и соответствия энергий.
38. Создание установок – вложением энергии воли.
39. Вхождение в состояние медитации – вызовом соответствующими установками требуемых реакций.
40. Выполнение каких-либо движений – вызовом соответствующими установками требуемых реакций.
41. Установление связей между мыслями – по законам логического вывода и соответствия энергий.
42. Создание установок – заданием программы накопления, преобразования и освобождения энергии по какой-либо команде.
43. Создание установок в медитации – через получение информации.
44. Создание установок при физических упражнениях – через получение информации.
45. Принятие решения о самовнушении – при наличии достаточного объема информации.
46. Корректировка установок – при наличии соответствующей информации.
47. Принятие решения о вызове какой-либо реакции – при поступлении соответствующей информации.
48. Вызов какой-либо реакции – при поступлении информации в соответствующие ей установки.
49. Установление связей между установками и соответствующими им реакциями – через поступление соответствующей информации в ответ на подачу какой-либо команды установкам.
50. Знание этих законов – позволяет понять место информации в развитии, познании и служении.
8.2. ОБРАБОТКА ИНФОРМАЦИИ (50 законов)
1. Обработка информации – установление связей между данной информацией и остальной информацией.
2. Обработка информации – установление связей между информацией и мыслями.
3. Обработка информации – установление связей между информацией и установками.
4. Обработка информации – установление связей между информацией и памятью.
5. Обработка информации – установление связей между информацией и образами.
6. Обработка информации – установление связей между информацией и внутренней картиной мира.
7. Обработка информации – установление связей между информацией и соответствующей ей реакцией.
8. Обработка информации – установление связей между информацией и Духовным существом.
9. Установление связей между данной информацией и другой информацией – через размышление.
10. Установление связей между информацией и мыслями – через размышление.
11. Установление связей между информацией и установками – через размышление.
12. Установление связей между информацией и памятью – через размышление и самовнушение.
13. Установление связей между информацией и образами – через размышление, самовнушение и медитацию.
14. Установление связей между информацией и внутренней картиной мира – через размышление, самовнушение и медитацию.
15. Установление связей между информацией и соответствующей ей реакцией – через размышление, самовнушение, медитацию и физические упражнения.
16. Установление связей между информацией и Духовным существом – через размышление, самовнушение и медитацию.
17. Установление связей между данной информацией и другой информацией – установление энергетических связей между возбужденной и закодированной в памяти энергиями.
18. Установление связей между информацией и мыслями – энергетических связей между возбужденной или закодированной в памяти энергией и мыслями в сознании.
19. Установление связей между информацией и установками – энергетических связей между возбужденной или закодированной в памяти энергией и мыслями в сознании.
20. Установление связей между информацией и памятью – кодирование информации и запись ее в память.
21. Установление связей между информацией и образами – энергетических связей между возбужденной или закодированной в памяти энергией и закодированными в памяти образами.
22. Установление связей между информацией и внутренней картиной мира – энергетических связей между возбужденной или закодированной в памяти энергией и внутренней картиной мира.
23. Установление связей между информацией и соответствующей ей реакцией – энергетических связей между возбужденной или закодированной в памяти энергией и реакцией.
24. Установление связей между информацией и Духовным существом – энергетических связей между возбужденной и закодированной в памяти энергией и Духовным существом.
25. Энергетическая связь – энергетический канал для обмена энергией и информацией.
26. Возбужденная энергия – является какой-либо информацией.
27. Закодированная информация – преобразованная по законам памяти информация.
28. Закодированная информация – состоящая из кармических энергий информация, записанная в вишудхе.
29. Закодированная информация – состоит из соответствующей уровню чакры энергии и записана в памяти этой чакры.
30. Образы – закодированные по законам памяти изображения каких-либо энергий, объектов или процессов.
31. Установление энергетических связей между возбужденной энергией и закодированной в памяти энергией – создание образа этой энергии.
32. Установление энергетических связей между закодированной в памяти энергией и мыслями – создание энергетических каналов получения, при необходимости, в виде мыслей требуемой информации.
33. Установление энергетических связей между закодированной в памяти энергией и установками – создание энергетических каналов получения, при необходимости, установкам требуемой информации.
34. Установление энергетических связей между возбужденной энергией и памятью – размещение закодированной энергии в памяти.
35. Установление энергетических связей между возбужденной энергией и образами – через визуализацию образов и поиск сходства между ними по законам соответствия.
36. Установление энергетических связей между возбужденной энергией и внутренней картиной мира – между информацией и соответствующими внутренней картине мира: информацией, образами, мыслями и установками.
37. Установление энергетических связей между возбужденной энергией и соответствующей ей реакцией – установление энергетических связей между соответствующей информации установкой и требуемой реакцией.
38. Установление энергетических связей между закодированной в памяти энергией и Духовным существом – установление связей Духовного существа через память атмана с этой энергией.
39. Создание образа энергии – по законам воспроизведения.
40. Создание энергетических каналов – по законам создания каналов.
41. Законы создания каналов – заданы природой человека.
42. Каналы – создаются автоматически при получении информации, при размышлении, самовнушении, медитации и физических упражнениях.
43. Создание каналов нарушается – при нарушении законов природы.
44. Необходимая информация передается по каналам – через содержащуюся в них энергию.
45. Необходимая информация передается по каналам – как вибрация.
46. Закодированная возбужденная энергия – информация об уровне, предназначении, качествах, структуре и состоянии этой энергии.
47. Закодированная возбужденная энергия – компактно сжатая по законам памяти энергия.
48. Законы соответствия – законы сходства уровней, предназначений, качеств, структур и состояний энергий.
49. Внутренняя картина мира – создается по законам соответствия.
50. Знание этих законов – позволяет осознанно обрабатывать информацию и использовать ее для развития, познания и служения.
Глава 9. ЗАКОНЫ РАЗМЫШЛЕНИЙ (170 законов)
9.1. РАЗМЫШЛЕНИЕ (100 законов)
1. Размышление – общение с Абсолютом.
2. Размышление – рассуждение.
3. Размышление – сопоставление.
4. Размышление – логический вывод.
5. Размышление – планирование и прогноз.
6. Размышление – самоанализ.
7. Размышление – самоконтроль.
8. Общение с Абсолютом – обмен энергией и информацией.
9. Обмен – по каналам связи с Абсолютом.
10. Обмен вызывается – рассуждением о Боге.
11. Обмен вызывается – рассуждениями о всем происходящем.
12. Рассуждения – направленность мышления.
13. Направленность мышления – последовательность мыслей.
14. Последовательность мыслей – задается структурой сознания.
15. Структура сознания – определяется мыслительными установками.
16. Мыслительными установками – их программой и взаимосвязью.
17. Программа – преобразования энергий, информации, образов и их энергетическое и физическое воздействие.
18. Взаимосвязь – соединение этих энергий.
19. Преобразование энергий – изменение их качеств.
20. Соединение энергий – их логическая связь.
21. Изменение качеств – под влиянием какой-либо информации.
22. Логическая связь – по законам соответствия.
23. Влияние информации – исходные данные рассуждений.
24. Законы соответствия – законы рассуждений.
25. Законы соответствия – сопоставление, сходство, соразмерность, вывод, планирование, прогноз.
26. Сопоставление – сравнение.
27. Сравнение – поиск сходства.
28. Сходство – наличие общих свойств.
29. Общие свойства – общие уровни, качества, предназначения, структуры и состояния энергий, объектов или процессов.
30. Общий уровень – уровень энергии.
31. Общие качества – качества энергий.
32. Общее предназначение – предназначение энергий.
33. Общая структура – структура комплекса энергий.
34. Комплекс энергий – объект или процесс.
35. Общее состояние – общие вибрации.
36. Соразмерность – соотношение.
37. Соотношение – комплексов энергий и их частей.
38. Соотношение – объемов энергий.
39. Соотношение объемов энергий – количества энергий.
40. Соотношение количества энергий – числа всех, входящих в них, первоэлементов и квантов.
41. Соотношение чисел – по внешнему виду.
42. По внешнему виду – через объем.
43. Через объем – сравнением.
44. Сравнением – образов.
45. Сравнение образов – их сопоставление.
46. Вывод – установление логических связей.
47. Установление логических связей – установление энергетических связей по сходству энергий.
48. Сходство энергий – определяется по законам соответствия.
49. Законы соответствия – сопоставление, сходство, соразмерность, вывод, планирование и прогноз.
50. Планирование – создание планов.
51. План – взаимосвязь мыслей.
52. Создание планов – выстраивание цепочек мыслей.
53. Мысль – программа действий.
54. Программа действий – программа преобразования энергий.
55. Программа действий – вызов соответствующих реакций.
56. Вызов реакций – для реализации действий.
57. Реализация действий – для развития, познания и служения.
58. Цепочка мыслей – последовательность преобразования энергий.
59. Цепочка мыслей – последовательность реакций.
60. Цепочка мыслей – последовательность действий.
61. Прогноз – предвидение событий.
62. Предвидение событий – их развития.
63. Их развитие – изменение.
64. Изменение – по законам преобразования энергий.
65. Преобразование энергий – задается Творцом или создателями при создании энергии.
66. Создание энергий – синтез.
67. Синтез – по программе.
68. По программе – в мыслительных структурах.
69. Законы преобразования энергии – сопоставление, вывод, планирование, прогноз и создание.
70. Сопоставление – сравнение имеющегося и желаемого.
71. Вывод – установление логических связей между имеющимся и желаемым.
72. Планирование – установление последовательности действий от имеющегося к желаемому.
73. Прогноз – предвидение возможных реакций.
74. Возможные реакции – корректируют план.
75. Корректируют – уточняют.
76. Уточняют – усложняют.
77. Усложняют – делают более адекватными.
78. Делают более адекватными – приближают к желаемому.
79. Создание – синтез.
80. Синтез – по программе.
81. Программа – логическая цепочка мыслей.
82. Цепочка мыслей – выстроенная сопоставлением, выводом, планированием и прогнозом.
83. Самоанализ – анализ своих реакций и мотивов.
84. Анализ – установление логических связей.
85. Установление логических связей – между реакциями и мотивами.
86. Реакции – движения энергий.
87. Мотивы – мыслительные установки.
88. Мыслительные установки – вызывают движение энергий.
89. Самоконтроль – контроль своих реакций.
90. Контроль – обработка информации и управление.
91. Обработка информации – своих реакций.
92. Управление – своими реакциями.
93. Управление – через мыслительные структуры.
94. Через мыслительные структуры – движениями энергий.
95. Движения энергий – определяют состояние человека.
96. Состояние человека – зависит от уровня развития.
97. Уровень развития – определяется возможностью управлять собой.
98. Собой – своими энергиями.
99. Своими энергиями – через создание мыслительных структур.
100. Знание этих законов – позволяет осознанно использовать размышления для развития, познания и служения.
9.2. РАЗМЫШЛЕНИЕ И РАЗВИТИЕ (70 законов)
1. Размышление – общение с Абсолютом и установление связей между отдельными мыслями.
2. Размышление – действие на понимание всего происходящего.
3. Общение – обмен энергиями и информацией.
4. Общение с Абсолютом – осуществляется через Духовное существо.
5. Установление связей – действие на обнаружение сходства энергий.
6. Установление связей – энергетическое соединение каких-либо объектов.
7. Установление связей между отдельными мыслями – действие логического вывода.
8. Действие – какое-либо движение энергии.
9. Понимание – установление связей между собственной картиной мира и данным объектом или процессом.
10. Собственная картина мира – система мыслей, образов, верований и переживаний человека.
11. Объект – какой-либо предмет, существо или энергия.
12. Процесс – какое-либо движение взаимосвязанных энергий.
13. Установление связей между собственной картиной мира и объектом – действие, направленное на понимание структуры, образа мышления и предназначения данного объекта.
14. Установление связей между собственной картиной мира и процессом – действие, направленное на понимание структуры и направления развития этого процесса.
15. Происходящее – движущаяся энергия.
16. Все происходящее – движение энергий во вселенной.
17. Понимание всего происходящего – возможность видения движения всех энергий во вселенной.
18. Установление связей – соединение собственных энергий с внешними.
19. Установление связей между отдельными мыслями – обнаружение мыслей, относящихся к одной идее.
20. Общение – установление связей между Духовными существами.
21. Собственная картина мира – энергия, содержащая мыслительные структуры, описательную и образную информацию.
22. Процесс – изменение каких-либо характеристик энергий.
23. Установление связей между собственной картиной мира и объектом – вписывание информации об этом объекте в собственную картину мира.
24. Установление связей между собственной картиной мира и процессом – создание в сознании соответствующих процессу мыслительных структур.
25. Происходящее – энергия, меняющая свои характеристики.
26. Все происходящее – это развитие вселенной.
27. Понимание всего происходящего – понимание развития вселенной.
28. Установление связей – соединение отдельных мыслей по законам непрерывной логики.
29. Общение – установление связей для выполнения своего предназначения.
30. Собственная картина мира – комплекс энергий, с определенной степенью достоверности описывающий мир.
31. Установление связей – позволяет достигать взаимопонимания в общении.
32. Установление связей между отдельными мыслями – позволяет понять идею.
33. Процесс – позволяет предвидеть последующие события.
34. Установление связей между собственной картиной мира и процессом – позволяет действовать в соответствии с развитием процесса.
35. Происходящее – помогает жить и радоваться жизни.
36. Все происходящее – позволяет развиваться.
37. Понимание всего происходящего – помогает осознанно развиваться.
38. Установление связей – дает энергию и информацию для развития.
39. Установление связей между отдельными мыслями – позволяет понимать все происходящее.
40. Общение – позволяет развиваться через других.
41. Собственная картина мира – позволяет реагировать на проявления внешнего мира.
42. Процесс – позволяет развиваться, используя его энергию.
43. Установление связей между собственной картиной мира и объектом – позволяет развиваться, познавая объект.
44. Установление связей между собственной картиной мира и процессом – позволяет развиваться, познавая процесс.
45. Происходящее – позволяет развиваться, наиболее эффективно используя силу.
46. Все происходящее – дает силу для развития.
47. Понимание всего происходящего – дает возможность понять источники получения силы.
48. Установление связей – достигается пониманием происходящего.
49. Общение – достигается установлением связей с другими существами.
50. Собственная картина мира – создается познанием и развитием.
51. Установление связей – требует энергетических затрат на создание и поддержание этих связей.
52. Установление связей – накладывает ограничения на свободу действий во внешнем и внутреннем мире.
53. Процесс – требует подчинения его законам или невмешательства.
54. Установление связей между собственной картиной мира и объектом – требует волевых и интеллектуальных усилий.
55. Установление связей между собственной картиной мира и объектом – накладывает ограничения на понимание аналогичных объектов.
56. Установление связей между собственной картиной мира и процессом – требует волевых, интеллектуальных и духовных усилий.
57. Установление связей между собственной картиной мира и процессом – накладывает ограничения на понимание аналогичных процессов.
58. Процесс – требует понимания и исполнения его законов.
59. Установление связей между собственной картиной мира и процессом – требует познания законов природы и законов развития процессов.
60. Происходящее – требует определенного отношения к нему.
61. Все происходящее – требует выбора пути собственного развития.
62. Понимание всего происходящего – требует следования по избранному пути.
63. Установление связей – требует энергетических затрат на их поддержание.
64. Установление связей между отдельными мыслями – требует работы воли, духовности и интеллекта.
65. Общение – требует взаимопонимания.
66. Собственная картина мира – требует достоверности.
67. Процесс – требует понимания своего места в нем.
68. Происходящее – требует служения.
69. Все происходящее – требует развития.
70. Знание этих законов – позволяет эффективно развиваться и познавать мир.
Глава 10. ЗАКОНЫ СОЗНАНИЯ (125 законов)
10.1. СТРОЕНИЕ СОЗНАНИЯ (50 законов)
1. Сознание – функция читты.
2. Сознание – преобразование энергии, информации, образов, энергетическое и физическое воздействие.
3. Сознание – функция живого существа.
4. Читта – базовая материя сознания.
5. Базовая материя – энергия сознания.
6. Энергия сознания – любая энергия.
7. Любая энергия – удерживаемая оболочкой.
8. Любая энергия – удерживаемая энергиями сущности.
9. Оболочка – тонкое тело.
10. Энергии сущности – энергии Абсолюта.
11. Тонкое тело – защитная оболочка.
12. Сущность – задается Абсолютом.
13. Защитная оболочка – отделяющая от внешнего мира.
14. Задается Абсолютом – его программой.
15. Отделяющая от внешнего мира – пропускающая только определенные энергии.
16. Его программа – предназначение и программа развития.
17. Пропускающая только определенные энергии – необходимые для развития.
18. Предназначение – задает программу развития.
19. Необходимые для развития – энергии соответствующего уровня.
20. Программа развития – определяет требуемые энергии.
21. Энергии соответствующего уровня – соответствующие уровню развития сознания.
22. Определяет требуемые энергии – для каждого уровня развития сознания.
23. Уровень развития сознания – соответствует уровню его энергии.
24. Уровень его энергии – определяет способности сознания.
25. Способности сознания – преобразование энергии, информации, образов, энергетическое и физическое воздействие.
26. Преобразование энергии – изменение ее каких-либо характеристик.
27. Характеристики – уровень, предназначение, качества, структура и состояние.
28. Уровень энергии – определяется квантовой основой энергии.
29. Предназначение – основными квантами.
30. Качества – соотношением первоэлементов.
31. Структура – взаимосвязь первоэлементов и основных квантов.
32. Состояние – определяется вибрациями.
33. Квантовая основа – задает силу энергии.
34. Соотношение первоэлементов – задает реакции энергии.
35. Основные кванты – задают режимы работы энергии.
36. Взаимосвязь первоэлементов и квантов – задает программу пульсации энергии.
37. Вибрации – задают силу пульсации энергии.
38. Задает силу энергии – силу возможного энергетического и физического воздействия.
39. Задает режимы работы – принципы взаимодействия с аналогичными энергиями.
40. Задает реакции энергии – принципы взаимодействия с другими энергиями.
41. Программа пульсации – задает реакции энергии.
42. Сила пульсации – задает силу энергетического и физического воздействия.
43. Энергетическое и физическое воздействие – преобразование энергии, информации, образов и систем.
44. Взаимодействие с другими энергиями – определяет качества энергии.
45. Взаимодействие с аналогичными энергиями – определяет предназначение энергии.
46. Реакции энергии – определяют ее структуру.
47. Качества, предназначение и структура – позволяют определять уровень энергии.
48. Каждому уровню – соответствуют свои возможности.
49. Свои возможности – в преобразовании энергии, информации, образов, энергетические и физические воздействия.
50. Знание этих законов – позволяет понять предназначение сознания.
10.2. ФУНКЦИИ СОЗНАНИЯ (75 законов)
1. Живое существо – имеющее сознание существа.
2. Существо – сознание, сущность и одно или несколько тонких тел.
3. Сознание – определяет уровень существа.
4. Сущность – определяет предназначение существа.
5. Тонкие тела – определяют структуру существа.
6. Уровень существа – определяется уровнем сознания.
7. Предназначение существа – определяется Творцом.
8. Тонкие тела – определяются природой развития существа.
9. Уровень сознания – уровень его основных энергий.
10. Определяется Творцом – при создании существа.
11. Программа развития существа – закладывается при создании существа.
12. Основные энергии сознания – воля, духовность и интеллект.
13. Создание существа – акт творения Абсолюта.
14. Создание существа – реализация какой-либо программы.
15. Воля – энергия действия.
16. Духовность – энергия чувств.
17. Интеллект – энергия управления и обработки информации.
18. Акт творения Абсолюта – внесение его энергий в энергию сознания.
19. Акт творения Абсолюта – объединение каких-либо энергий для создания существа.
20. Акт творения Абсолюта – для реализации его замыслов.
21. Энергия действий – энергия преобразования.
22. Энергия чувств – энергия восприятия.
23. Энергия управления – энергия организации и преобразования других энергий.
24. Энергия обработки информации – энергия преобразования каких-либо характеристик другой энергии.
25. Внесение энергии Абсолюта в энергию сознания – создание сущности существа.
26. Создание каких-либо энергий для создания существа – создание тонких тел.
27. Замыслы Абсолюта – внесение порядка в первоматерию.
28. Уровень сознания – зависит от развития существа.
29. Развитие существа – по его программе.
30. Его программа – задается Творцом.
31. Его программа – индивидуальна.
32. Индивидуальна – неповторима в каком-либо другом существе.
33. Неповторима в каком-либо другом существе – не имеет аналогов.
34. Не имеет аналогов – в предназначении, развитии, структуре, энергии сознания, месте в мироздании, энергетических связях и законах существования.
35. Предназначение – определяет программу развития, максимально возможный статус и место в космической иерархии, место обитания в мироздании и кармические задачи.
36. Развитие – усложнение структур и увеличение собственной энергии сознания.
37. Структура – взаимосвязь отдельных частей существа.
38. Энергия сознания – определяется мыслительными структурами и энергиями воли, духовности и интеллекта.
39. Место в мироздании – определяется предназначением, уровнем развития, возрастом и кармическими задачами существа.
40. Энергетические связи – связи с другими существами и энергетическими пространствами.
41. Законы существования – принципы преобразования энергий в данном существе.
42. Программа развития – требуемая Абсолютом программа изменения мыслительных структур.
43. Максимально возможный статус – зависит от вида существа.
44. Место в космической иерархии – зависит от уровня развития существа.
45. Место обитания в мироздании – зависит от строения, возраста, кармических задач и уровня развития.
46. Кармические задачи – зависят от предназначения, уровня развития, строения, возраста существа и берутся им добровольно.
47. Усложнение структуры – увеличение числа мыслительных структур и связей между ними.
48. Увеличение собственной энергии сознания – зависит от усложнения структуры и эффективности реализации кармических задач.
49. Взаимосвязь отдельных частей существа – определяется его строением.
50. Мыслительные структуры – определяют объем энергии воли, духовности и интеллекта.
51. Предназначение – определяется возлагаемыми на существо задачами.
52. Уровень развития – определяется уровнем энергии сознания.
53. Возраст – бывает истинным и воплощенным.
54. Кармические задачи существа – бывают постоянными и временными.
55. Связи с другими существами – устанавливаются по мере развития существа и реализации им своих кармических задач.
56. Связи существа с энергетическими пространствами – определяются уровнем развития существа.
57. Принципы преобразования энергии в данном существе – определяются его предназначением и уровнем развития.
58. Требуемые Абсолютом изменения мыслительных структур необходимы для реализации замыслов Абсолюта, развития существа и получения им ощущения силы.
59. Различные виды существ – необходимы Абсолюту для реализации своих замыслов и существам – для познания своего предназначения.
60. Уровень развития существ – зависит от эффективности их развития и успешности реализации замыслов Абсолюта и своих кармических задач.
61. Строение, возраст, кармические задачи и уровень развития – зависят от степени реализации существами замыслов Абсолюта, эффективности их развития, успешности реализации своих кармических задач и предназначения.
62. Предназначение, уровень развития, строение и возраст существ – зависят от замыслов Абсолюта, эффективности их развития, успешности реализации своих кармических задач и от предназначения.
63. Кармические задачи берутся существом добровольно – при совпадении их с замыслами Абсолюта, соответствии уровню развития и строению существа.
64. Увеличение числа мыслительных структур и связей между ними – зависит от замыслов Абсолюта, эффективности развития существ, успешности реализации ими кармических задач и от предназначения.
65. Усложнение структур и эффективности реализации кармических задач – зависит от замыслов Абсолюта, эффективности развития, строения и предназначения существа.
66. Строение существа – зависит от замыслов Абсолюта, уровня развития существа, предназначения, кармических задач, наличия мыслительных структур и связей между ними и от места в мироздании.
67. Объем энергий воли, духовности и интеллекта – зависит от замыслов Абсолюта, уровня развития существа, его предназначения, кармических задач, наличия мыслительных структур и связей между ними и от места в мироздании.
68. Возлагаемые на существо задачи – определяются Абсолютом и Кармой.
69. Уровень энергии сознания – определяется замыслом Абсолюта, уровнем развития, пред-назначением, кармическими задачами, наличием мыслительных структур, связей между ними и местом в мироздании.
70. Возраст истинный и воплощенный – зависит от замыслов Абсолюта, предназначения, кармических задач, наличия мыслительных структур и связей между ними.
71. Кармические задачи – зависят от замыслов Абсолюта, наличия мыслительных структур, связей между ними и от места в мироздании.
72. Связи с другими существами – зависят от замыслов Абсолюта, уровня развития, предназначения, кармических задач и от возраста.
73. Связи существа с энергетическими пространствами – зависят от уровня развития, места в мироздании и кармических задач.
74. Принципы преобразования энергии в данном существе – зависят от замыслов Абсолюта, предназначения и уровня развития.
75. Знание этих законов – позволяет осознанно использовать свое сознание для эффективной реализации своего предназначения.
Глава 11. МЕХАНИЗМЫ САМОВНУШЕНИЯ (170 законов)
1. Самовнушение – путь к общению с Абсолютом.
2. Самовнушение – реализация предназначения.
3. Самовнушение – основа развития.
4. Самовнушение – формирование установок.
5. Самовнушение – изменение сознания.
6. Самовнушение – необходимо для эффективного развития.
7. Самовнушение – создание основы для адаптации и физических упражнений.
8. Самовнушение – создание мыслительных структур.
9. Путь к общению с Абсолютом – необходим для развития своего сознания.
10. Сознание – энергия, способная преобразовать другую энергию.
11. Энергия – основа сознания.
12. Основа сознания – основа для создания мыслительных структур.
13. Мыслительные структуры – способная преобразовывать другие энергии специальная энергия.
14. Специальная энергия – особым образом организованная энергия.
15. Особым образом организованная энергия – способная преобразовывать другие энергии, не изменяя своей структуры.
16. Преобразовывать другую энергию – менять какие-либо ее характеристики.
17. Не изменяя своей структуры – не изменяя взаимосвязей между входящими в ее состав энергиями.
18. Не изменяя взаимосвязей между входящими в ее состав энергиями – не изменяя программы ее действий.
19. Программа действий энергии – преобразование других энергий.
20. Преобразование других энергий – поступающих в мыслительную структуру энергий.
21. Энергии входят в мыслительную структуру – по каналам и извне.
22. Энергии входят в мыслительную структуру по каналам – от других мыслительных структур.
23. Энергии входят в мыслительную структуру извне – через втягивание чакрой энергетического потока в сознание.
24. Другие мыслительные структуры – расположенные в этой же чакре или других чакрах существа.
25. Втягивание чакрой энергетического потока в сознание – по законам соответствия уровней, предназначений, качеств, структур и состояний.
26. Мыслительные структуры – преобразуют энергии по законам соответствия уровней, предназначений, качеств, структур и состояний.
27. Соответствие уровней энергий – мыслительной структуры и входящей в нее энергии.
28. Соответствие предназначения – мыслительной структуры и входящей в нее энергии.
29. Соответствие качеств – мыслительной структуры и входящей в нее энергии.
30. Мыслительные структуры – предназначены для преобразования структур и состояний входящих в них энергий.
31. Соответствие уровней мыслительной структуры и входящей в нее энергии – соответствие по уровню сознания уровня энергии самой мыслительной структуры и уровня входящей в нее энергии.
32. Соответствие предназначения мыслительной структуры и входящей в нее энергии – по реализуемой программе действий.
33. Соответствие качеств мыслительной структуры и входящей в нее энергии – по входящим в них первоэлементам.
34. Мыслительные структуры преобразуют структуру входящих в них энергий – в соответствии с предназначением мыслительной структуры.
35. Мыслительные структуры преобразуют состояние входящих в них энергий – в соответствии с предназначением мыслительной структуры.
36. Предназначение мыслительной структуры – преобразование каких-либо характеристик входящих в нее энергий и вызов соответствующих реакций.
37. Соответствующие реакции – передача сигнала в другие мыслительные структуры, каналы и потоки.
38. Сигнал передается – по каналам и потокам.
39. Сигнал передается по каналам – в другие мыслительные структуры и нервные сплетения.
40. Сигнал передается по потокам – во все остальные клетки организма.
41. Сигнал передается в мыслительные структуры – для вызова в них какой-либо реакции.
42. Сигнал передается в нервные сплетения – для вызова в них какой-либо реакции.
43. Сигнал передается во все остальные клетки организма – для вызова какой-либо реакции.
44. Реакция – какое-либо действие.
45. Действие – какое-либо изменение характеристик энергии.
46. Какое-либо изменение характеристик энергии – ее уровня, предназначения, качеств, структуры и состояний.
47. Изменение уровня энергии – осуществляется мыслительными структурами.
48. Изменение предназначения энергии – осуществляется мыслительными структурами.
49. Изменение качества энергии – осуществляется мыслительными структурами.
50. Изменение структур энергии – осуществляется мыслительными структурами.
51. Изменение состояния энергии – осуществляется мыслительными структурами, нервными сплетениями и всеми остальными клетками организма.
52. Состояния энергий – спокойные и возбужденные.
53. Спокойные состояния – несут информацию об уровнях, предназначениях, качествах, структурах и об отсутствии возбуждения энергий.
54. Возбужденные состояния – несут информации об уровнях, предназначении, качествах, структурах и преобразовании энергий.
55. Преобразования энергий – их уровней, предназначения, качеств, структур и состояний.
56. Преобразования состояний – осуществляется какими-либо воздействиями на энергии.
57. Воздействие на энергии – изменение каких-либо их характеристик.
58. Характеристики энергии – уровень, предназначение, качества, структура, состояние и расположение в пространстве и времени.
59. Преобразование уровня энергии – вызывает соответствующие вибрации.
60. Преобразование предназначения энергии – вызывает соответствующие вибрации.
61. Преобразование качеств энергии – вызывает соответствующие вибрации.
62. Преобразование структуры энергии – вызывает соответствующие вибрации.
63. Преобразование состояния энергии – вызывает соответствующие вибрации.
64. Преобразование пространственно-временных характеристик вызывает соответствующие вибрации.
65. Вибрации – пульсации энергии.
66. Пульсации энергии – пульсации первоэлементов.
67. Пульсации первоэлементов – задаются программой энергии.
68. Программа энергии – определяется Творцом или создателем энергии.
69. Определяется Творцом или создателем энергии – при ее синтезе.
70. Синтез энергии – из квантовой основы первоэлементов и основных квантов.
71. Синтез энергии из квантовой основы – набором квантовой основы из соответствующих квантовых пространств.
72. Синтез энергий из первоэлементов – набором первоэлементов из соответствующих стихий.
73. Синтез энергий из основных квантов – набором основных квантов из соответствующих квантовых пространств.
74. Энергии – синтезируются существами в чакрах головы.
75. Преобразование состояний энергии – путем синтеза соответствующей энергии.
76. Путем синтеза соответствующей энергии – для воздействия на данную энергию.
77. Воздействие на данную энергию – изменение каких-либо ее характеристик.
78. Изменение каких-либо ее характеристик – воздействием синтезируемой энергии на эту энергию.
79. Воздействие синтезируемой энергии на данную энергию – в соответствии с предназначением синтезируемой энергии.
80. Предназначение синтезируемой энергии – определяется Творцом или создателем энергии.
81. Синтезируемая энергия предназначена – для реализации заложенной в ней программы.
82. В энергии закладывается программа – при ее синтезе.
83. Программа закладывается в синтезируемую энергию – мысленным произношением.
84. Мысленное произношение – определяет предназначение энергии.
85. Волевое усилие при произношении – определяет силу энергии.
86. Качество произношения – определяет качество работы энергии.
87. Мысленное произношение – задает программу работы энергии.
88. Волевое усилие – задает способ действия данной энергии.
89. Качество произношения – задает присутствие первоэлементов в энергии.
90. Мысленное произношение – определяет структуру энергии.
91. Волевое усилие – определяет уровень энергии.
92. Качество произношения – определяет восприимчивость энергии.
93. Мысленное произношение – устанавливает порядок взаимосвязей первоэлементов в энергии.
94. Волевое усилие – определяет квантовую основу энергии.
95. Качество произношения – определяет число первоэлементов в энергии.
96. Мысленное произношение – определяет наличие основных квантов в синтезируемой энергии.
97. Волевое усилие – определяет объем энергии.
98. Качество произношения – определяет уровень энергии.
99. Мысленное произношение – определяет уровень энергии.
100. Волевое усилие – определяет предназначение энергии.
101. Качество произношения – определяет силу энергии.
102. Мысленное произношение определяет предназначение энергии – заданием программы действий энергии.
103. Волевое усилие определяет силу энергии – вложением в нее энергии воли.
104. Качество произношения определяет качество работы энергии – вложением в энергию первоэлементов.
105. Мысленное произношение задает программу работы энергии – заданием структуры энергии.
106. Волевое усилие задает способ действия данной энергии – преобразованием структуры синтезируемой при мысленном произношении энергии.
107. Качество произношения задает присутствие первоэлементов в энергии – вложением в нее первоэлементов стихий.
108. Мысленное произношение определяет структуру энергии – синтезом энергии по заключенному в смысле произносимой фразы коду.
109. Волевое усилие определяет уровень энергии – вложением в произносимую фразу энергии желания в достижении цели.
110. Качество произношения определяет восприимчивость энергии – заданием сложности программы действий энергии.
111. Мысленное произношение устанавливает порядок взаимосвязи первоэлементов в энергии – по коду, заключенному в смысле произносимой фразы.
112. Волевое усилие определяет квантовую основу энергии – по вложению энергии желания в достижение цели.
113. Качество произношения определяет число первоэлементов в энергии – по числу задействованных при произношении духовных мыслительных структур.
114. Мысленное произношение определяет наличие основных квантов в синтезируемой энергии – по числу задействованных при произношении интеллектуальных мыслительных структур.
115. Волевое усилие определяет объем энергии – по числу задействованных при произношении волевых мыслительных структур.
116. Качество произношения определяет уровень энергии – по сложности синтезируемой энергии.
117. Мысленное произношение определяет уровень энергии – по сложности синтезируемой энергии.
118. Волевое усилие определяет предназначение энергии – созданием из синтезируемой энергии мысли или установки.
119. Качество произношения определяет силу энергии – числом вложенных в нее первоэлементов.
120. Программа действия энергии задается – последовательностью соединения первоэлементов и основных квантов в пространстве.
121. Вложение энергии воли – преобразует структуру энергии.
122. Вложение первоэлементов – задает качества энергии.
123. Структура энергии задается – ее предназначением.
124. Волевое усилие преобразует структуру синтезируемой при мысленном произношении энергии – изменением программы ее действий.
125. Вложение в энергию первоэлементов стихий – задает качества энергии.
126. Синтез энергии по заключенному в смысле произносимой фразы коду – через раскодирование смысла мыслительными структурами.
127. Вложение энергии желания достижения цели в произносимую фразу – преобразует программу энергии.
128. Сложность программы действий энергии – задается задействованными мыслительными структурами.
129. Раскодирование заключенного в смысле произносимой фразы кода – задается задействованными мыслительными структурами.
130. Вложение энергии желания достижения цели – задается задействованными мыслительными структурами.
131. Число задействованных при произношении духовных мыслительных структур – задает сложность программы.
132. Число задействованных при произношении интеллектуальных мыслительных структур – задает сложность программы.
133. Число задействованных при произношении волевых мыслительных структур – определяет сложность программы.
134. Сложность синтезируемой энергии – определяется общим числом всех задействованных мыслительных структур.
135. Сложность синтезируемой энергии – определятся сложностью смысла произносимой фразы.
136. Создание из синтезируемой энергии мысли или установки – определяется предназначением произносимой фразы.
137. Число вложенных в энергии первоэлементов – определяется сложностью смысла произносимой фразы и степенью ее понимания.
138. Последовательность соединения первоэлементов и основных квантов в программе – определяется задействованными мыслительными структурами.
139. Преобразование структуры энергии – определяется задействованными мыслительными структурами.
140. Качество энергии – определяется задействованными мыслительными структурами.
141. Предназначение энергии – определяется задействованными мыслительными структурами.
142. Изменение программы действий энергии – определяется задействованными мыслительными структурами.
143. Качество энергии – зависит от чистоты каналов и потоков, подающих энергию в чакры головы.
144. Раскодирование смысла мыслительными структурами – зависит от наличия в сознании кодов, аналогичных данному.
145. Преобразование программы энергии – зависит от наличия в сознании соответствующих мыслительных структур для преобразования программы энергии в соответствии с требуемой целью.
146. Задействованные мыслительные структуры – задают, в зависимости от уровня развития, все характеристики синтезируемой энергии в соответствии с требуемой целью.
147. Сложность программы – задается, в зависимости от уровня развития, задействованными мыслительными структурами.
148. Общее число всех задействованных мыслительных структур – задает сложность программы действий синтезируемой энергии.
149. Сложность смысла произносимой фразы – задает сложность программы действий синтезируемой энергии.
150. Предназначение создаваемой энергии – определяет сложность ее программы действий.
151. Сложность смысла произносимой фразы – определяется уровнем существа, его доступом к информации, задействованными мыслительными структурами, чистотой потоков и каналов, подающих энергию в чакры головы, наличием в сознании кодов энергий, близких к произносимой фразе и наличием в сознании достаточного объема энергии для синтеза требуемой энергии.
152. Степень понимания произносимой фразы – задает, в зависимости от уровня развития, все характеристики синтезируемой энергии, задействованных мыслительных структур, соответствие данной фразе информации и образов в памяти и требуемый для реализации необходимого действия объем энергии.
153. Мыслительные структуры – формируются информацией, размышлением, самовнушением, медитацией и физическими упражнениями.
154. Качество энергии – формируется направленными на энергетическое развитие информацией, размышлением, самовнушением и медитацией.
155. Предназначение энергии – определяется информацией, размышлением, самовнушением и медитацией, направленными на энергетическое развитие.
156. Изменение программы действий энергии – зависит от сформированных мыслительных структур.
157. Качество энергии – зависит от мыслительных структур и связей между ними.
158. Раскодирование смысла мыслительными структурами – зависит от качества и сложности мыслительных структур, степени их организации, наличия связи между мыслительными структурами и их управляемости.
159. Возможность преобразования программы энергии – зависит от качества и сложности мыслительных структур, степени их организации, качества связи между ними, их управляемости, уровня развития существа, его кармических задач, места в мироздании и предназначения.
160. Задействованные мыслительные структуры – задают в зависимости от уровня развития уровень, предназначение, качества, структуру и состояние.
161. Сложность программы действий энергии – задает ее уровень, предназначение, качества, структуру и состояние энергии.
162. Общее число всех задействованных мыслительных структур – задает уровень сложности, предназначение, структуру и состояние синтезируемой энергии.
163. Сложность смысла произносимой фразы – зависит от возможности сознания синтезировать соответствующую смыслу требуемую энергию.
164. Предназначение созданной энергии – зависит от возможности сознания синтезировать соответствующую смыслу требуемую энергию, от уровня развития существа, его предназначения и кармических задач.
165. Степень понимания произносимой фразы – зависит от возможности сознания синтезировать соответствующую смыслу требуемую энергию, от уровня развития существа, его предназначения, кармических задач, места в мироздании, возраста, качества и сложности мыслительных структур, наличия связей между ними, степени их организации и их управляемости.
166. Раскодирование смысла произнесенной фразы – определяется наличием созданных мыслительных структур, их качеством и сложностью, наличием связей между ними, степени их организации и управляемости, уровня развития существа, его предназначения, места в мироздании, кармических задач, возраста, наличия достаточного объема энергии для раскодирования смысла произносимой фразы и от чистоты потоков и каналов, подающих энергию в чакры головы.
167. Волевое усилие – зависит от задействованных мыслительных структур, наличия созданных волевых мыслительных структур, их качества и сложности, степени их организации и управляемости, уровня развития, предназначения, возраста, кармических задач, места в мироздании и наличия достаточного объема энергии для создания волевых усилий.
168. Мысленное произношение – зависит от задействованных мыслительных структур, наличия созданных интеллектуальных мыслительных структур, от эффективности их работы, от уровня развития существа и наличия достаточного объема энергии для создания интеллектуального усилия.
169. Качество произношения – зависит от задействованных мыслительных структур, от эффективности их работы, от уровня развития существа и наличия достаточного объема энергии для создания духовного усилия.
170. Знание этих законов – позволяет понять внутренний механизм самовнушения и осознанно использовать его для развития.
Глава 12. ЗАКОНЫ ПОТОКОВ И КАНАЛОВ (170 законов)
12.1. СОЗДАНИЕ КАНАЛОВ (45 законов)
1. Каналы – управляют работой органов и систем.
2. Каналы управляют – через передачу энергии и информации нервным сплетениям и энергетическим системам.
3. Передача энергии – специальной энергии управления.
4. Передача информации – специальной информации управления.
5. Передача энергии – по каналам.
6. Передача информации – по каналам.
7. Канал – это проводник.
8. Проводник – для передачи энергии и информации.
9. Проводник – для управления органами и системами.
10. Проводник – состоит из строительных энергий.
11. Строительные энергии – устойчивые энергии.
12. Устойчивые энергии – образуют каналы.
13. Каналы – для экономной передачи энергии и информации.
14. Экономная передача – без потерь энергии.
15. Без потерь – для эффективной работы.
16. Эффективная работа – для эффективного развития.
17. Эффективное развитие – для реализации предназначения.
18. Реализация предназначения – для служения.
19. Служение – для творения.
20. Творение – внесение порядка в мироздание.
21. Внесение порядка – начинается с себя.
22. Начинается с себя – с управления собой.
23. Управление собой – своими энергиями.
24. Своими энергиями – своими органами и системами.
25. Своими органами и системами – через подачу команды.
26. Подача команды – осознанно или неосознанно.
27. Осознанно – мысленным произношением.
28. Неосознанно – генерацией мыслительными структурами.
29. Мысленное произношение – формирует структуры.
30. Формирует структуры – синтезом энергии.
31. Синтез энергии – соответствующей команде.
32. Команде соответствует – энергия.
33. Энергия – четко и однозначно реализует команду.
34. Реализует команду – мысленно произносимую.
35. Мысленное произношение – должно соответствовать реальным процессам.
36. Реальные процессы – движение и преобразование энергии.
37. Движение энергии – по потокам и каналам.
38. Преобразование энергии – мыслительными структурами.
39. Мыслительные структуры – преобразуют энергию.
40. Преобразуют энергию – по программе.
41. Программа – задается энергией.
42. Энергия – синтезируется.
43. Синтезируется – мысленным произношением.
44. Мысленным произношением – при волевом усилии.
45. Знание этих законов – позволяет осознанно использовать самовнушение для развития.
12.2. СОЗДАНИЕ ПОТОКОВ (30 законов)
1. Потоки – управляют работой органов и систем.
2. Потоки управляют – через передачу энергии и информации.
3. Передача энергии – из управляющих чакр.
4. Передача информации – из управляющих чакр.
5. Передача энергии – для выполнения действия.
6. Передача информации – для задания действия.
7. Для выполнения действия – энергия для работы.
8. Для задания действия – информация для управления.
9. Энергия поступает – из управляющих чакр.
10. Из управляющих чакр – двумя способами.
11. Двумя способами – синтезом и освобождением.
12. Синтезом – соответствующей энергии.
13. Освобождение – соответствующей энергии.
14. Синтез – из первоэлементов и квантов.
15. Освобождение – мыслительными структурами.
16. Синтез – при наличии соответствующих мыслительных структур.
17. Освобождение – соответствующими мыслительными структурами.
18. Соответствующие структуры – создаются самовнушением.
19. Создаются самовнушением – после осознания.
20. Осознание – понимание назначения.
21. Понимание назначения – установление связей.
22. Установление связей – между отдельными мыслями.
23. Установление связей между отдельными мыслями – основа мыслительной структуры.
24. Самовнушение – активизация структур.
25. Активизация – вложение энергии воли.
26. Энергия воли – вкладывается аджной.
27. Вкладывание аджной – при волевом усилии.
28. Волевое усилие – волевой нажим.
29. Волевой нажим – в реализацию действия.
30. Знание этих законов – позволяет осознанно создавать мыслительные структуры.
12.3. ВЗАИМОСВЯЗЬ ПОТОКОВ И КАНАЛОВ (50 законов)
1. Потоки – направленное движение энергии.
2. Потоки – окутывают все органы и системы.
3. Направленное движение энергии – перемещение.
4. Перемещение – в пределах области их влияния.
5. Области их влияния – у всех потоков различны.
6. Потоки бывают – двух типов.
7. Типы потоков – связанные с физическими органами и с энергетическими системами.
8. Связанные с физическими органами – потоки муладхары, свадхистханы, манипуры, анахаты, вишудхи, аджны и интеллекта.
9. Связанные с энергетическими системами – все чакры человека.
10. Потоки муладхары – окутывают все мышцы, скелет, суставы и связки.
11. Потоки свадхистханы – окутывают все органы и мышцы.
12. Потоки манипуры – окутывают все внутренние органы.
13. Потоки анахаты – окутывают сердце.
14. Потоки вишудхи – окутывают легкие, грудную клетку и органы восприятия.
15. Потоки аджны – окутывают мозг и мышцы лица.
16. Потоки интеллекта – окутывают головной и спинной мозг.
17. Энергетические потоки муладхары – втягивают в себя физические энергии.
18. Потоки свадхистханы – втягивают в себя эфирные энергии.
19. Потоки манипуры – астральные энергии.
20. Потоки анахаты – ментальные энергии.
21. Потоки вишудхи – кармические энергии.
22. Потоки аджны – буддхические энергии.
23. Потоки сахасрары и духовной чакры – духовные энергии.
24. Потоки атмана – абсолютные энергии.
25. Потоки интеллекта – интеллектуальные энергии.
26. Потоки сущности – энергии индивидуальности.
27. Потоки чакры 13-го мира – темные энергии борьбы.
28. Энергетические потоки атмана – управляют всеми чакрами.
29. Потоки интеллекта – управляются атманом и управляют всеми чакрами.
30. Потоки духовной чакры – управляются атманом и интеллектом и управляют работой остальных чакр.
31. Потоки аджны – управляются работой атмана, интеллекта, духовной чакры и управляют работой всех остальных чакр.
32. Все остальные чакры – управляются атманом.
33. Управляются – через потоки.
34. Через потоки – идущие от чакр головы вдоль позвоночника.
35. Атманом – потоками, идущими к чакрам через их энергетические входы.
36. Чакры управляются – через передачу потоками энергии и информации.
37. Передача энергии – в самих потоках.
38. Передача информации – передача вибраций энергии потоков.
39. Чакры управляют органами и системами – через потоки.
40. Через потоки – передачей энергии и информации.
41. Энергетическое воздействие чакр на системы – через потоки.
42. Через потоки – направлением потоков к требуемой системе.
43. Требуемая система – определяется атманом и чакрами головы.
44. Определяется – заданием направления.
45. Направление задается – созданием каналов.
46. Каналы создаются – из специальных строительных энергий.
47. Строительные энергии – управляются аджной.
48. Управляются аджной – через ее каналы.
49. Ее каналы – связаны со всеми чакрами.
50. Знание этих законов – позволяет осознанно использовать самовнушение и управлять энергиями и потоками.
12.4. ВОЗДЕЙСТВИЕ КАНАЛОВ (30 законов)
1. Каналы – энергетические проводники.
2. Каналы – необходимы для передачи сигнала и энергии.
3. Энергетические проводники – трубки.
4. Трубки – созданы из строительных энергий.
5. Трубки – наполнены энергиями управления.
6. Энергии управления – имеют различные уровни.
7. Различный уровень – в зависимости от органа или системы.
8. В зависимости от органа или системы – в зависимости от требуемых для управления энергий.
9. Требуемые энергии – необходимого качества.
10. Необходимые качества – способны воздействовать на центры управления.
11. Необходимые качества – способные передавать сигнал.
12. Центры управления – нервные сплетения и мыслительные структуры.
13. Нервные сплетения и энергетические системы – содержат мыслительные структуры.
14. Мыслительные структуры нервной системы и энергетических систем – накапливают соответствующую им энергию.
15. Накапливают энергии – в виде энергетического облака.
16. Энергетические облака – покрывают нервные сплетения.
17. Энергетическое облако – передает сигнал в нервные клетки и мыслительные структуры.
18. Сигнал – это вибрация.
19. Передача сигнала в нервные клетки – вызывает реакции.
20. Реакция – нервные импульсы.
21. Нервные импульсы – вибрации физических энергий.
22. Физические энергии – вызывают физические воздействия.
23. Физические воздействия – передаются по нервным каналам всему органу.
24. Мыслительные структуры – управляют соответствующими им энергиями.
25. Соответствующие им энергии – воздействуют на требуемый объект или процесс.
26. Воздействие – задается сигналами.
27. Сигнал – это команда.
28. Команда – задается ментальными энергиями.
29. Ментальные энергии – энергии сознания.
30. Энергии сознания – создающие код энергии.
12.5. ВОЗДЕЙСТВИЕ ПОТОКОВ (15 законов)
1. Потоки – управляют сознанием клеток.
2. Сознание клетки – мыслительная структура, созданная генетически.
3. Генетически – через ДНК.
4. Мыслительная структура – накапливает соответствующее ей энергетическое облако.
5. Мыслительная структура клеток – не может удерживать энергетический заряд как установка.
6. Энергетическое облако – покрывает всю клетку.
7. Энергетическое облако – задает реакции клетки.
8. Задает реакции – через вибрации.
9. Вибрации – возбуждают мыслительную структуру.
10. Мыслительная структура клетки – вызывает движение физических энергий.
11. Реакция клетки – нервный и энергетический импульс.
12. Нервный импульс – идет по нервным каналам.
13. Идет по нервным каналам – в другие клетки этой же системы.
14. Энергетический импульс – идет по энергетическим каналам.
15. По энергетическим каналам – в чакру и другие клетки этой же системы.
Глава 13. ПРИНЦИПЫ САМОВНУШЕНИЯ (170 законов)
1. Самовнушение – самозащита.
2. Самовнушение – изменение своего сознания.
3. Самовнушение – путь развития.
4. Самовнушение – создание и преобразование установок.
5. Самовнушение – вызов необходимых реакций.
6. Самовнушение – создание потоков и каналов.
7. Самовнушение – создание и установление связей.
8. Самовнушение – создание связей.
9. Самовнушение – замена энергии.
10. Самовнушение – путь к общению с Богом.
11. Самовнушение – изменение своего уровня развития.
12. Изменение своего уровня развития – изменение уровня своего сознания.
13. Изменение уровня сознания – через изменение сознания.
14. Изменение сознания – путь развития человека.
15. Путь развития человека – определяется его предназначением.
16. Предназначение – задается Творцом.
17. Предназначение человека – развитие, познание и служение.
18. Предназначение человека – внесение порядка в мироздание.
19. Внесение порядка в мироздание – через собственное развитие.
20. Через собственное развитие – через развитие своего сознания.
21. Развитие своего сознания – через информацию, размышление, самовнушение, медитации и физические упражнения.
22. Информация – исходные данные для развития.
23. Размышление – исходные данные для самовнушения.
24. Самовнушение – необходимое условие для освоения медитации, физических упражнений.
25. Медитация и физические упражнения – дают информацию.
26. Самовнушение – выполняется на основе размышлений.
27. На основе размышлений – принятием решения о самовнушении.
28. Принятие решения о самовнушении – на основе обработки информации.
29. Принятие решения о самовнушении – необходимо для осознанного самоизменения.
30. Осознанное самоизменение – для целенаправленного изменения сознания.
31. Целенаправленное изменение сознания – создание и преобразование установок.
32. Создание установок – мысленным произношением с волевым усилием.
33. Преобразование установок – мысленным произношением с волевым усилием.
34. Мысленное произношение с волевым усилием – должно сопровождаться образным представлением и осознанным направлением энергии.
35. Должно сопровождаться образным представлением – соответствующим смыслу произносимой фразы.
36. Должно сопровождаться осознанным направлением энергии – совпадающим с естественным движением энергии в сознании.
37. Соответствие образов смыслу произносимой фразы – определяется по законам соответствия.
38. Совпадение осознанного направления энергии с естественным движением энергии в сознании – определяется познанием механизмов работы сознания.
39. Законы соответствия – совпадение уровней, предназначений, качеств, структуры и состояния.
40. Познание механизма работы сознания – через получение соответствующей информации, ее обработку и проверку.
41. Совпадение уровней, предназначений, качеств, структур и образов – определяется познанием, развитием и служением.
42. Совпадение уровней, предназначений, качеств, структур и образов – определяется адекватностью восприятия, способностью обработки информации и ее проверки.
43. Познание механизма работы сознания через получение соответствующей информации – информации о чакрах, связанных с ними органах и системах, потоках и каналах.
44. Познание механизма работы сознания через обработку информации – через проверку ее на достоверность по критериям полноты, непротиворечивости и доказательности.
45. Познание механизма работы сознания через проверку информации – через медитацию и физические упражнения.
46. Путь развития человека – через получение информации, ее обработку и проверку.
47. Получение информации – через восприятие.
48. Восприятие – формируется развитием своего сознания.
49. Развитие сознания – через познание строения и работы его чакр, связанных с ним органов и систем, потоков и каналов.
50. Обработка информации – через размышления о ее достоверности, месте в общей картине мира, установление связей с остальной информацией и образами.
51. Размышления о достоверности – через проверку ее на полноту, непротиворечивость и доказательность.
52. Размышления о достоверности – достигается интеллектуальным развитием.
53. Интеллектуальное развитие – достигается познанием законов интеллекта.
54. Размышления о месте в общей картине мира – достигается интеллектуальным развитием.
55. Установление связей данной информации с остальной информацией – через сопоставление с записанной в памяти информацией.
56. Сопоставление данной информации с записанной в памяти информацией – осуществляется по законам соответствия уровней, предназначений, качеств, структур и состояний.
57. Установление связей данной информации с образами – через сопоставление с записанными в памяти образами.
58. Сопоставление данной информации с записанными в памяти образами – осуществляется по законам соответствия уровней, предназначений, качеств, структур и состояний.
59. Установление связей данной информации с записанными в памяти образами – осуществляется через сопоставление с записанными в памяти образами.
60. Развитие сознания через познание строения его чакр – через познание их составных частей и взаимосвязей между ними.
61. Все чакры состоят – из блоков памяти, управления, связей каналов с нервными сплетениями, связей потоков с клетками организма и связей с тонкими структурами.
62. Блок памяти – состоит из блоков запоминания и воспроизведения информации и образов.
63. Блок запоминания и воспроизведения информации – состоит из блоков размещения информации и связей с соответствующими им установками.
64. Блок запоминания и воспроизведения образов – состоит из блоков размещения образов и связей с соответствующими им установками.
65. Блок управления – состоит из блока управления чакрой и управления органами и системами.
66. Блок управления чакрой – состоит из установок, своей памяти и связей с управляющими данной чакрой другими чакрами.
67. Блок управления чакрой состоит из установок – сформированных из кармических и ментальных энергий.
68. Блок управления чакрой – формируется из кармических энергий бессознательно при развитии человека.
69. Формируется бессознательно при развитии человека – по заложенным в вишудхе кодам.
70. Заложенные в вишудхе коды – задаются Творцом.
71. Заложенные в вишудхе коды – одинаковы для всех людей.
72. Блок управления чакрой формируется из ментальных энергий – при осознанном развитии человека.
73. Формируется при сознательном развитии человека – через информацию, размышление, самовнушение, медитацию и физические упражнения.
74. Блок управления чакрой состоит из связей управления другими установками – сформированными при осознанном развитии.
75. При осознанном развитии – при размышлении, самовнушении и медитации.
76. При осознанном развитии – путем создания энергетических каналов из ментальных энергий.
77. Память блока управления – состоит из блоков запоминания и воспроизведения информации и образов.
78. Блок запоминания и воспроизведения информации – записывает информацию обо всех подаваемых в блок управления или из него командах.
79. Блок запоминания и воспроизведения образов – записывает образы и ощущения всей полученной блоком управления информации о реакциях органов и систем.
80. Связь блока управления чакры с управляющими данной чакрой другими чакрами – состоит из потоков и каналов управления данной чакрой другими чакрами.
81. Потоки управления данной чакрой – проходят от управляющей чакры по наименьшему пути в управляемую чакру.
82. Потоки управления данной чакрой – несут энергию и информацию, необходимую управляемой чакре для совершения требуемого действия.
83. Потоки управления данной чакрой – воздействуют через данную чакру на требуемые органы и системы.
84. Потоки управления данной чакрой – воздействуют через данную чакру на требуемые органы – на их клетки.
85. Потоки управления данной чакрой – воздействуют через данную чакру на требуемые системы – на их рабочие части.
86. Каналы управления данной чакрой – проходят от управляющей чакры преимущественно вдоль нервных каналов в управляемую чакру.
87. Каналы управления данной чакрой – несут энергию и информацию, необходимую управляемой чакре для совершения требуемого действия.
88. Каналы управления данной чакрой – воздействуют на необходимые для совершения требуемого действия установки данной чакры.
89. Каналы управления данной чакрой – воздействуют на необходимые для совершения требуемого действия установки данной чакры путем передачи им энергии и информации, необходимых для вызова установками требуемой реакции.
90. Путем передачи энергии – по каналам, непосредственно сконцентрированным энергетическим облакам соответствующих установок.
91. Путем передачи информации – по каналам, непосредственно сконцентрированным энергетическим облакам соответствующих установок.
92. Информация и энергия непосредственно сконцентрированного энергетического облака – передаются соответствующей ему установке.
93. Передаются соответствующей ему установке – через передачу вибрации.
94. Передача вибрации – вызывает реакцию в установке.
95. Вызывает реакцию в установке – соответствующую переданной вибрации.
96. Соответствующую переданной вибрации – соответствующую переданной информации.
97. Реакция в установке – соответствует переданной информации и программе действия установки.
98. Реакция в установке соответствует переданной информации – состоянию и программе синтезированной при мысленном произношении энергии.
99. Реакция в установке соответствует синтезированной при мысленном произношении энергии – пропорционально степени понимания смысла произносимой фразы.
100. Реакция в установке соответствует синтезированной при мысленном произношении энергии – пропорционально степени совпадения программы синтезированной энергии и программы действий данной установки.
101. Программа действий установки – задается осознанным или неосознанным самовнушением.
102. Программа действий установки задается неосознанным самовнушением – при вложении в уже существующие мысли энергии воли.
103. Энергия воли вкладывается в существующие мысли неосознанно – при заинтересованности, эмоциональном воздействии и неосознанном внушении.
104. Энергия воли вкладывается в существующие мысли неосознанно при заинтересованности – вложением энергии доверия к данной информации.
105. Энергия воли вкладывается в существующие мысли неосознанно при эмоциональном воздействии – вложением астральных энергий.
106. Энергия воли вкладывается в существующие мысли неосознанно при неосознанном внушении извне – при доверии авторитету.
107. Программа действий установки задается осознанным самовнушением – при знании принципов самовнушения и сознательном создании установок из уже существующих мыслей.
108. Принципы самовнушения – знание законов самовнушения, их качественное использование и проверка адекватного самовнушения через медитации.
109. Законы самовнушения – вся информация о структуре сознания и механизме его работы.
110. Качественное использование законов самовнушения – зависит от уровня развития, степени осознания законов самовнушения, от вложенных волевых усилий, от качества произношения, чистоты потоков и каналов, от степени сосредоточенности и адекватности прилагаемых усилий.
111. Проверка адекватности самовнушения через медитацию – необходима для ее коррекции.
112. Информация о структуре сознания – вся информация о чакрах, связанных с ними органах и системах, их потоках и каналах.
113. Информация о механизме работы сознания – вся информация о взаимодействии чакр, связанных с ними органах и системах, их потоках и каналах.
114. Качество использования законов самовнушения зависит от уровня развития – от уровня энергии сознания.
115. Качество использования законов самовнушения зависит от степени их осознания – от числа задействованных интеллектуальных мыслительных структур.
116. Качество использования законов самовнушения зависит от вложения волевых усилий в мысленное произношение фразы – от числа задействованных волевых установок.
117. Качество использования законов самовнушения зависит от качества произношения – от числа задействованных духовных установок.
118. Качество использования законов самовнушения зависит от чистоты потоков и каналов – от чистоты исходных энергий, используемых для синтеза управляющей энергии.
119. Качество использования законов самовнушения зависит от степени сосредоточенности – от степени рациональности энергетических затрат при самовнушении.
120. Качество использования законов самовнушения зависит от адекватности прилагаемых усилий – от соответствия действий при самовнушении необходимым в данный момент действиям для наиболее эффективного развития человека.
121. Проверка адекватности самовнушения через медитацию необходима для ее коррекции – для адаптации созданной при самовнушении программы к реальным требованиям.
122. Связи каналов с нервными сплетениями – создаются при сознательном или неосознанном самовнушении.
123. Связи каналов с нервными сплетениями создаются при неосознанном самовнушении – при направленных на какое-либо развитие действиях.
124. Связи каналов с нервными сплетениями создаются при сознательном самовнушении – при сознательном развитии.
125. Связи каналов с нервными сплетениями создаются при сознательном развитии – при размышлении, самовнушении и медитации.
126. Связи потоков с клетками организма – создаются при неосознанном или осознанном самовнушении.
127. Связи потоков с клетками организма создаются при неосознанном самовнушении – при наборе энергий.
128. Связи потоков с клетками организма создаются при сознательном самовнушении – при размышлении, самовнушении и медитации.
129. Связи с тонкими структурами – состоят из своего блока памяти, потоков, каналов, установок управления тонкими структурами и механизмов передачи энергии и информации.
130. Блок памяти для связей с тонкими структурами – состоит из блоков запоминания и воспроизведения информации и образов.
131. Блок запоминания и воспроизведения информации – предназначен для хранения и воспроизведения заложенной атманом информации для управления механизмом передачи энергии и информации.
132. Предназначен – для хранения и воспроизведения заложенной атманом информации, для управления механизмом передачи энергии и информации, для автоматического управления тонкими структурами, для получения информации, образов и энергии в чакру через тонкие структуры и для воздействия на предметы и процессы через тонкие структуры.
133. Автоматическое управление тонкими структурами – осуществляется соответствующими им установками по установленным природой человека законам.
134. Связи установок с тонкими структурами – осуществляются при получении информации, при размышлении, самовнушении и медитации, направленной на энергетическое развитие.
135. Для получения информации – о требуемом предмете или процессе через соприкосновение с несущей эту информацию энергией.
136. Для получения образов – о требуемом предмете или процессе через соприкосновение с этим предметом или процессом и последующем создании по законам соответствия образа.
137. Для получения энергии – через создание энергетического канала для поступления энергии в соответствующую чакру.
138. Для воздействия на предметы и процессы через тонкие структуры – путем создания соответствующих энергетических каналов.
139. Блок запоминания и воспроизведения образов – предназначен для хранения и воспроизведения полученной при включении тонких структур информации и образов.
140. Потоки сознания – предназначены для передачи энергии и информации чакрам и рабочим клеткам организма.
141. Каналы сознания – предназначены для передачи энергии и информации чакрам и нервным сплетениям.
142. Связанные с чакрами органы – предназначены для реализации возложенных на них функций.
143. Связанные с чакрами системы – предназначены для реализации возложенных на них функций и для работы сознания.
144. Законы соответствия – задают создание потоков и их связей с клетками организма, каналов и их связей с нервными сплетениями.
145. Познание механизма работы сознания через получение соответствующей информации – создает соответствующие полученной информации мыслительные структуры.
146. Познание механизма работы сознания через обработку полученной информации – создает соответствующие обработанной информации мыслительные структуры.
147. Познание механизма работы сознания через проверку соответствующей информации – создает соответствующие проверенной информации мыслительные структуры.
148. Познание механизма работы сознания через получение соответствующей информации – позволяет создавать соответствующие полученной информации установки и их связи с требуемыми реакциями.
149. Познание механизма работы сознания через обработку соответствующей информации и ее проверку – позволяет создавать соответствующие обработанной и проверенной информации установки и их связи с требуемыми реакциями.
150. Развитие сознания через познание механизма его работы – создает соответствующие полученной информации мыслительные структуры.
151. Развитие сознания через познание механизма его работы – позволяет создавать соответствующие полученной информации установки и их связи с соответствующими им реакциями.
152. Блок запоминания и воспроизведения информации – запоминает всю соответствующую его уровню информацию.
153. Блок запоминания и воспроизведения образов – запоминает все соответствующие его уровню образы.
154. Вся запомненная информация и все соответствующие его уровню образы – активизируются при возбуждении связанных с ними мыслей или установок.
155. Вся информация и все образы – не изменяют силу сознания, если не активизируются.
156. Не изменяют силу сознания – не создают установок и не увеличивают объем свободной энергии сознания.
157. Пути передачи энергии – создаются при размышлении, самовнушении, медитации и при физических упражнениях.
158. Замена энергии – изменение уровня энергии сознания.
159. Изменение уровня энергии сознания – через изменение энергии основных установок в чакрах.
160. Изменение энергии основных установок в чакрах – через получение соответствующей информации, через размышление, самовнушение и медитацию.
161. Изменение энергии основных установок через получение соответствующей информации – соответствующей следующему уровню развития информации.
162. Изменение энергии основных установок в чакрах через размышление – через создание новых и преобразование старых установок в соответствии с новой информацией.
163. Изменение энергии основных установок в чакрах через самовнушение – через целенаправленное создание новых и преобразование старых установок в соответствии с новой информацией.
164. Изменение энергии основных установок в чакрах через медитацию – через установление связей вновь созданных и преобразование установок с соответствующими им реакциями.
165. Путь общения с Богом – путь развития сознания и реализации своего предназначения.
166. Путь развития сознания – изменение уровня энергии сознания.
167. Путь реализации своего предназначения – через развитие своего сознания.
168. Общение с Богом – возможно при достижении астрального уровня развития и получении соответствующих ему ситтх.
169. Изменение уровня энергии сознания – автоматически дает возможность получения соответствующих ему ситтх, качеств и эмоций.
170. Знание этих законов – позволяет осознанно использовать самовнушение для развития.
Глава 14. УРОВНИ РАЗВИТИЯ ЧЕЛОВЕКА (395 законов)
14.1. ФИЗИЧЕСКИЙ УРОВЕНЬ РАЗВИТИЯ (50 законов)
1. Физический уровень развития – соответствует первому уровню развития человека.
2. Физический уровень развития – соответствует физическому уровню развития сознания.
3. Физический уровень развития – соответствует открытию муладхары.
4. Физический уровень развития – соответствует удовлетворению интересов в материальной сфере и физическим действиям.
5. Первый уровень развития человека – определяется первым воплощением души животного в тело человека.
6. Уровень развития человека – это уровень его основных энергий сознания.
7. Первому уровню развития человека – соответствует физический уровень основных энергий сознания.
8. Первое воплощение души животного в тело человека – соответствует понятию человека-оборотня.
9. Человек-оборотень – характеризуется чисто эмоциональным поведением, наличием животных инстинктов, отсутствием осознанности своих действий и стремлением удовлетворения своих интересов только в материальной сфере.
10. Эмоциональное поведение – свойственно всем животным.
11. Свойственно всем животным – является их основным фактором управления сознанием.
12. Является их основным фактором управления сознанием – вызывает все основные жизненные реакции.
13. Основные жизненные реакции животных – защита, нападение, воспроизведение потомства и поддержание жизни.
14. Животные инстинкты – страх, агрессивность, сексуальность, ненависть, радость и сострадание.
15. Страх – является реакцией на опасность.
16. Агрессивность – является реакцией нападения.
17. Сексуальность – является стимулом продолжения рода.
18. Ненависть – является реакцией на невозможность противостоять силе.
19. Радость – является реакцией на удовлетворение сексуальных инстинктов и на нормальное поддержание жизни.
20. Сострадание – вызывается восприятием страдания других существ.
21. Осознанность своих действий – характеризуется управляемостью животных инстинктов.
22. Отсутствие осознанности своих действий – характеризуется отсутствием управления своими животными инстинктами.
23. Стремление удовлетворения интересов только в материальной сфере – характеризуется закрытостью восприятия информации из других сфер жизни человека.
24. Открытие муладхары – дает энергию физического уровня.
25. Дает энергию физического уровня – дает человеку соответствующее физическому уровню развития стремление.
26. Стремление человека – это дающее энергию для реализации какого-либо действия качество.
27. Физическому уровню развития соответствует – удовлетворение интересов только в материальной сфере и действия.
28. Интересы человека в материальной сфере – поддержание жизни и действия.
29. Поддержание жизни – получение питания, создание и оборудование жилья и общение.
30. Действия на физическом уровне – направлены на поддержание жизни.
31. Стремление человека физического уровня развития – характеризуется отсутствием интереса к получению информации и образов, относящихся к другим уровням развития.
32. Стремление человека физического уровня развития – характеризуется отсутствием способности осознавать свои действия.
33. Способности осознавать свои действия – способность адекватно оценивать их целесообразность и эффективность.
34. Стремление человека физического уровня развития – характеризуется наличием остатков животных инстинктов.
35. Развитие человека физического уровня – избавление от животных инстинктов.
36. Развитие человека физического уровня – развитие интереса к другим уровням проявлений человека.
37. Развитие человека физического уровня – избавление от эмоционального поведения.
38. Развитие человека физического уровня – развитие способностей осознавать свои действия.
39. Развитие человека физического уровня – развитие культуры интимных отношений.
40. Развитие человека физического уровня – развитие способности получать радость от творчества и общения.
41. Развитие человека физического уровня – развитие сопереживания и милосердия.
42. Избавление от животных инстинктов – оcуществляется через познание соответствующих физическому уровню развития качеств человека.
43. Развитие интереса к другим уровням проявлений человека – осуществляется через познание других уровней проявлений человека.
44. Избавление от эмоционального поведения – осуществляется через самовнушение.
45. Развитие способности осознавать свои действия – осуществляется через размышление, самовнушение, самоанализ и самоконтроль.
46. Развитие культуры интимных отношений – осуществляется через познание законов интимных отношений и законов любви.
47. Развитие способности получать радость от творчества и общения – осуществляется через познание законов творчества, общения и взаимоотношений между людьми.
48. Развитие сопереживания – осуществляется через развитие способности восприятия.
49. Развитие милосердия – осуществляется через познание законов творения всего существующего.
50. Знание этих законов – позволяет осознать все требования к человеку физического уровня развития.
14.2. ЭФИРНЫЙ УРОВЕНЬ РАЗВИТИЯ ЧЕЛОВЕКА (50 законов)
1. Эфирный уровень развития человека – соответствует второму уровню развития человека.
2. Эфирный уровень развития человека – соответствует открытию свадхистханы.
3. Эфирный уровень развития человека – соответствует эфирному уровню сознания.
4. Эфирный уровень развития человека – соответствует стремлению к власти и к чувств-венным удовольствиям.
5. Второй уровень развития человека – определяется раскрытием свадхистханы.
6. Раскрытием свадхистханы – дает энергию эфирного уровня сознания.
7. Энергия эфирного уровня сознания – дает человеку стремления, соответствующие эфирному уровню развития, определяемые природой самой энергии.
8. Эфирному уровню развития – соответствует стремлению к власти и к чувственным удовольствиям.
9. Стремление к власти – характеризуется желанием управлять другими людьми.
10. Желание управлять другими людьми – имеющими более низкий уровень развития.
11. Стремление к чувственным удовольствиям – характеризуется стремлением к сексуальному наслаждению, комфорту и чрезмерному питанию.
12. Власть – возможность управлять другими людьми через систему принуждения и поощрения.
13. Управление через систему принуждения – через наказание в случае неповиновения.
14. Управление через систему поощрения – через создание каких-либо благ в случае повиновения.
15. Управление другими людьми – позволяет получить доступ к чувственным удовольствиям.
16. Сексуальные наслаждения – являются основным источником удовольствия для человека этого уровня.
17. Комфорт – это наличие эффективной для жизни и развития обстановки.
18. Эффективная для жизни и развития обстановка – позволяющая затрачивать минимум усилий для поддержания жизни.
19. Минимальные затраты для поддержания жизни – минимальные затраты на приготовление пищи, соблюдение правил гигиены, на поддержание чистоты и порядка.
20. Эффективная для развития обстановки – дающая возможность заниматься саморазвитием.
21. Возможность заниматься саморазвитием – возможность получать информацию, размышлять, заниматься самовнушением, медитацией и физическими упражнениями.
22. Возможность получать информацию – наличие средств связи с источниками информации и соответствующей этому обстановки.
23. Возможность размышлять, заниматься самовнушением, медитацией и физическими упражнениями – отсутствие сильнодействующих помех.
24. Эфирному уровню развития – соответствует стремление к власти и чувственным удовольствиям, зависимость от которых должна быть устранена.
25. Эфирному уровню развития – соответствует стремление к комфорту и поддержанию своего здоровья.
26. Эфирному уровню развития – соответствует стремление к традициям и общению с себе подобными.
27. Эфирному уровню развития – соответствует стремление к увеличению физической силы.
28. Стремление к власти – удовлетворяется получением соответствующего способностям человека места в обществе.
29. Стремление к чувственным удовольствиям – удовлетворяется познанием законов интимных отношений через общение с противоположным полом.
30. Стремление к комфорту – удовлетворяется через служение обществу и получение соответствующих служению благ.
31. Стремление к поддержанию своего здоровья – удовлетворяется через познание своего организма.
32. Стремление к традициям – удовлетворяется через познание культуры своего народа.
33. Стремление к общению с себе подобными – удовлетворяется через познание законов общения и любви.
34. Стремление к увеличению физической силы – удовлетворяется физическими упражнениями.
35. Эфирный уровень развития – требует усилий для поддержания своего здоровья.
36. Эфирный уровень развития – требует познания законов социального общения.
37. Эфирный уровень развития – требует познания законов управления.
38. Усилия для поддержания своего здоровья – включают в себя: безэмоциональность, рациональное питание, оздоровительные занятия, режим, правила личной гигиены, культуру труда и отдыха.
39. Познание законов социального общения – включает в себя законы общения в обществе, на работе, в семье, межличностное общение, взаимоотношения с родителями и детьми, с вышестоящими лицами.
40. Познание законов управления – включает в себя законы управления собой, отдельными людьми, группой людей, коллективом и обществом.
41. Безэмоциональность – требует познания своих реакций и их источников.
42. Законы общения – предполагают их практическую проверку через непосредственное общение и служение.
43. Законы управления – дают человеку возможность использовать силу других людей для реализации своих кармических задач.
44. Увеличение физической силы – дает человеку хорошее самочувствие, высокий жизненный тонус, ощущение радости от жизни, возможность занять высокое положение в обществе, связанное с высокой работоспособностью, увеличение энергетической силы.
45. Чувственные удовольствия – дают возможность испытывать радость от жизни в физическом теле.
46. Комфорт – позволяет эффективно жить и развиваться.
47. Поддержание своего здоровья – дает возможность полноценной жизни в физическом теле.
