Личность: судьба или работа над собой?

В целом книга понравилась. Приятный и доступный стиль изложения. Большая часть книги посвящена стадиям развития личности (от 0 лет до бесконечности). Это более краткая и простая для понимания версия периодизации по Эриксону + немного Боулби (может ещё какие-то авторы включены) с примерами из практики авторов и уклоном в сторону нравственного и духовного развития.Это уже вторая книга данного автора, которую я читаю. В обеих сделан уклон в сторону православной религии. Для кого-то будет плюсом, для кого-то минусом. У меня отторжения не вызвало, хотя и могло бы. Очень понравилось, как авторы предлагают отвечать детям на сложные вопросы: о смерти, о рождении детей и т.п. Тут тоже может не подойти нерелигиозным людям, но в любом случае можно понять суть, а дальше добавлять из своего мировоззрения.Сильно испортила впечатление глава 4 (6-11 лет). Такое ощущение, что авторам неохота было ее писать, и они включили сюда какую-то статистику, данные какого-то неизвестно кем и когда произведенного исследования, какие-то несвязные между собой предложения. В общем, по стилю и наполнению не похоже на остальную книгу. После этой главы я даже не хотела дочитывать книгу и решила поставить плохую оценку, но потом заглянула дальше – опять все хорошо написано. Чудеса)С другой стороны, 6-11 лет – это самый малоизученный исследователями период жизни (его Фрейд называл «латентным» и вообще пропускал описание в своей теории), может поэтому авторы так поленились)) Но могли бы просто кратко написать, а не наполнять книгу лишь бы чем.Последняя глава посвящена «уровням смысловой сферы». То есть выделено 5 уровней смысла жизни и, прочитав, можно порассуждать на каком ты уровне и как попасть на следующий при желании.Также в книге описан в общих чертах подход терапии в случае, если человек не прошел несколько или много возрастных кризисов и, таким образом, остановился на какой-то стадии развития.В общем, книгу можно читать как облегченный вариант теории развития личности Эриксона. Подойдет родителям, которые хотят понять, что и в каком возрасте происходит с их детьми, и как им помочь в их развитии и становлении. Взрослые люди могут почитать, чтобы вспомнить и осознать, что с ними происходило в разном возрасте и что их ждет дальше, на какой они стадии сейчас, ну и, возможно, вдохновиться на какие-то изменения.