О пользе волшебства. Смысл и значение волшебных сказок

Аннотация:

Нет ничего более ценного в становлении личности, чем волшебные сказки, – уверен знаменитый американский психоаналитик и психиатр Бруно Беттельхейм. Передающиеся из уст в уста в течение многих столетий, они содержат важные сообщения для нашей психики.

В этой культовой книге Беттельхейм рассматривает с позиций психоанализа как популярные («Белоснежка», «Три медведя», «Синяя Борода»), так и менее известные сказки («Джек и бобовый стебель», «Королевич-лягушка» или «Заколдованный кабан») и важнейшие проблемы человека: взросление, сепарацию от родителей, соперничество с братьями и сестрами, преодоление тревог, реализацию желаний.

Исследование не только предлагает понимание сказок как формы развлечения, но и как средства самопознания и саморазвития. Читатель получает возможность глубже понять себя и свои отношения с окружающими, а также научиться эффективнее решать жизненные проблемы и конфликты.

Для кого книга

Для тех, кто интересуется психологией, в том числе детской.

Для педагогов, психологов, родителей.

Для всех, кому интересно прочесть интерпретацию сказок, предложенную психологом с мировыми именем.

В нашей библиотеке есть возможность читать онлайн бесплатно «О пользе волшебства. Смысл и значение волшебных сказок» (целиком полную версию) весь текст книги представлен совершенно бесплатно. А также можно скачать книгу бесплатно в формате fb2

Скачать в формате:
FB2

Последние отзывы

Nika2511 Добавлен: 09.06.2024 08:52
0
Сказки по ФрейдуЯ очень хочу побольше почитать про анализ разных сказок, если с русскими сказками можно почитать Проппа, то с зарубежными все намного сложнее. А тут вдруг выходит книга «О пользе волшебства», и я конечно же сразу беру ее читать.В начале книга мне понравилась, я начала отмечать интересные мысли о сказках и о том, как дети их воспринимают. Например, мне очень понравилась мысль, что дети не замечают жестокости в сказках (когда кого-нибудь убивают, или родители отправляют детей в лес, если не могут их прокормить), для взрослых, которые мыслят рационально, эту ужас, а вот дети не понимают все буквально, для них это образы, например, смерть злодея – это победа добра над злом. И неправильно, если родители сглаживают эти моменты.Но чем дальше, тем хуже все становилось. Я решила узнать про автора и про книгу. Оказывается, книга была написана аж в 1976 году. И анализировали сказки с помощью психоанализа, как Фрейд завещал.
Ну и понеслось: бобовый стебль – это фаллический символ, красный плащ у Шапочки – это признак сексуального взросления, Чудовище из «Красавицы и чудовища» - это страх первого секса, когда Спящая красавица уколола палец, то капли крови – это знак менструальной крови.
Я долго закатывала глаза и вообще не понимала, как автор привязал это все к сказкам. Какой пубертат в сказках, когда их читают детям лет 5-6?А потом я просто поняла, что в то время был популярен психоанализ, и все рассматривали через его призму. Сейчас популярна тема детских травм, и сказки рассматривают с этой точки зрения. Помним, про сказки про принцесс, когда мы на них выросли, а тут заявили, что все это сценарии плохих отношений, а все принцы абьюзеры. Ну и естественно, все, кто смотрел эти мультики, тот перенес сценарии в свою жизнь (где мой замок с огромной библиотекой и слугами???).Еще меня немного выбесило, когда автор пишет: вот сам Шарль Перро сказал, что смысл «Красной шапки» вот такой! Но это не так! Это же все метафора!Если автор закладывал этот смысл, значит этот смысл и есть, и дерево – это просто дерево.
Короче, анализ сказок с помощью психоанализа — это совсем не мое.Моя оценка 6/10Читали анализ каких-нибудь сказок?
Teleserial Book