Читать онлайн Процесс принятия и реализации управленческих решений. Лекция в слайдах, тестах и ответах бесплатно

Процесс принятия и реализации управленческих решений. Лекция в слайдах, тестах и ответах
Рис.17 Процесс принятия и реализации управленческих решений. Лекция в слайдах, тестах и ответах
Рис.18 Процесс принятия и реализации управленческих решений. Лекция в слайдах, тестах и ответах
Рис.4 Процесс принятия и реализации управленческих решений. Лекция в слайдах, тестах и ответах
Рис.0 Процесс принятия и реализации управленческих решений. Лекция в слайдах, тестах и ответах
Рис.5 Процесс принятия и реализации управленческих решений. Лекция в слайдах, тестах и ответах
Рис.20 Процесс принятия и реализации управленческих решений. Лекция в слайдах, тестах и ответах
Рис.12 Процесс принятия и реализации управленческих решений. Лекция в слайдах, тестах и ответах
Рис.6 Процесс принятия и реализации управленческих решений. Лекция в слайдах, тестах и ответах
Рис.1 Процесс принятия и реализации управленческих решений. Лекция в слайдах, тестах и ответах
Рис.21 Процесс принятия и реализации управленческих решений. Лекция в слайдах, тестах и ответах
Рис.13 Процесс принятия и реализации управленческих решений. Лекция в слайдах, тестах и ответах
Рис.7 Процесс принятия и реализации управленческих решений. Лекция в слайдах, тестах и ответах
Рис.14 Процесс принятия и реализации управленческих решений. Лекция в слайдах, тестах и ответах
Рис.8 Процесс принятия и реализации управленческих решений. Лекция в слайдах, тестах и ответах
Рис.2 Процесс принятия и реализации управленческих решений. Лекция в слайдах, тестах и ответах
Рис.19 Процесс принятия и реализации управленческих решений. Лекция в слайдах, тестах и ответах
Рис.11 Процесс принятия и реализации управленческих решений. Лекция в слайдах, тестах и ответах
Рис.9 Процесс принятия и реализации управленческих решений. Лекция в слайдах, тестах и ответах
Рис.3 Процесс принятия и реализации управленческих решений. Лекция в слайдах, тестах и ответах
Рис.22 Процесс принятия и реализации управленческих решений. Лекция в слайдах, тестах и ответах
Рис.15 Процесс принятия и реализации управленческих решений. Лекция в слайдах, тестах и ответах
Рис.16 Процесс принятия и реализации управленческих решений. Лекция в слайдах, тестах и ответах
Рис.10 Процесс принятия и реализации управленческих решений. Лекция в слайдах, тестах и ответах

Тесты для дисциплины «Теория менеджмента»

Какие из нижеперечисленных относятся к организационным коммуникациям:

а) межуровневые

б) между подразделениями

в) межличностные

Человек, который берет на себя риск за открытие нового дела, новой продукции или нового вида услуг, предлагаемых обществу – это:

а) менеджер

б) предприниматель

в) президент

г) председатель Совета директоров

Что такое центральная служба в ТНК?

а) Служба безопасности

б) отдел

в) сектор

г) высший орган управления

Назовите методы коллективного решения проблем:

а) интуитивный метод

б) метод Дельфи

в) метод мозговой атаки

г) верны все ответы

Организации, в которых руководство высшего звена оставляет за собой большую часть полномочий, необходимых для принятия важнейших решений, называют:

а) централизованными

б) децентрализованными

в) иерархическими

г) индивидуалистическими

К новым организационным формам в структуре экономики России относятся:

а) тресты

б) ФПГ

в) концерны

Перевод символов отправителя в мысли получателя – это:

а) передача

б) декодирование

в) кодирование

Что относится к вербальным символам?

а) жесты

б) позы

в) интонации

г) слова

д) обмен взглядами

Какая структура управления является оптимальной для средних и мелких фирм, осуществляющих несложное производство?

а) линейная

б) функциональная

в) матричная

Современный эффективный тип организационной структуры управления, построенный на принципе двойного подчинения – это:

а) линейно-функциональная структура

б) матричная структура

в) дивизиональная структура

Увеличение размеров предприятия, диверсификация их деятельности и усложнение технологического процесса привели к применению:

а) дивизиональной структуры

б) матричной структуры

в) линейно-функциональной структуры

Представителем какой школы управления является Файоль?

а) научной

б) классической

в) школы человеческих отношений

Представителями школы научного управления являются:

а) Фрэнк и Лилия Гилберт

б) А. Файоль

в) Ф.Герцберг

Элтон Мейо, Абрахам Маслоу – представители:

а) школы человеческих отношений

б) научной школы управления

в) административной школы управления

Горизонтальные связи являются:

а) одноуровневые

б) многоуровневые

Борьба людей за ограниченные ресурсы, статусы, место в управленческой иерархии, капитал, рабочую силу, приведет к:

а) внутриличностному конфликту

б) межгрупповому конфликту

в) межличностному конфликту

Долгосрочная работа по повышению способности организации обновлять себя, решать возникающие проблемы и быстро реагировать на внешние и внутренние перемены – это:

а) организационное поведение

б) организационная культура

в) организационные изменения

г) организационное развитие

Спонтанно образовавшаяся группа людей, которые вступают в регулярное взаимодействие для достижения определенных целей представляет собой:

а) формальную организацию

б) попустительскую организацию

в) эдхократическую организацию

г) неформальную организацию

Основные характеристики неформальной организации:

а) горизонтальное разделение труда

б) вертикальное разделение труда

в) социальный контроль

г) неформальный лидер

Поведение одного человека, которое вносит изменения в поведение, отношения, ощущения другого человека называется:

а) влияние

б) власть

в) лидерство

Возможность влиять на поведение других людей – это:

а) лидерство

б) власть

в) влияние

Власть, основанная на праве человека руководить другими в силу соответствующего положения в организации:

а) эталонная власть

б) экспертная власть

в) законная власть

г) власть, основанная на принуждении

Власть, которая осуществляется, когда менеджер воспринимается как носитель специальных и полезных знаний

а) эталонная власть

б) экспертная власть

в) законная власть

г) власть, основанная на принуждении

Какие методы управления самые старые:

а) административные

б) экономические

в) социально-психологические

Содержанием какой функции управления является: доведения решения до исполнителя; подборка людей для конкретной работы:

а) планирования

б) организации

в) мотивации

г) контроля

К какой из теорий мотивации относятся следующие взаимосвязи:

1) затраты труда – результаты

2) результаты – вознаграждение

3) вознаграждение – валентность

а) Модель Портера-Лоулера

б) Теория Виктора Врума

в) Теория Давида Мак Клелланда

Потребности каких уровней рассматривает Мак-Клелланд и Ф.Герцберг

а) низших

б) высших

Начальная функция управления:

а) организация

б) мотивация

в) планирование

г) контроль

Система наблюдения и проверки соответствия процесса функционирования управляемой подсистемы принятым решениям – это:

а) контроль

б) организация

в) планирование

г) мотивация

Результат конкретной управленческой деятельности менеджера – это:

а) прибыль

б) лидерство в борьбе с конкурентами

в) управленческое решение

Центральным звеном в любой модели управления является:

а) структура

б) технология

в) цели

г) люди

д) задачи

Какому фактору особо не уделяли внимание представители школ научного и административного управления?

а) технологическому

б) информационному

в) человеческому

г) производственному

К какому из уровней управления относятся Совет директоров, Правление и Комитеты (по Парсонсу)?

а) технический

б) институциональный

в) управленческий

В рамках какой концепции было сформулировано понятие организационной структуры фирмы как системы взаимосвязей, имеющих определенную иерархию?

а) концепция научного управления

б) концепция административного управления

в) концепция управления с позиций психологии и человеческих отношений

г) концепция управления с позиций науки о поведении

Какая концепция рассматривала управление как определенную специальность, благодаря чему менеджмент был признан самостоятельной областью научных исследований?

а) концепция научного управления

б) концепция административного управления

в) концепция управления с позиций психологии и человеческих отношений

г) концепция управления с позиций науки о поведении

Концепция, основанная на применении приемов управления межличностными отношениями для повышения степени удовлетворенности работников результатами своего труда:

а) концепция научного управления

б) концепция административного управления

в) концепция управления с позиций психологии и человеческих отношений

г) концепция управления с позиций науки о поведении

Какая из перечисленных концепций управления наиболее современная?

а) концепция научного управления

б) концепция административного управления

в) концепция управления с позиций психологии и человеческих отношений

г) концепция управления с позиций науки о поведении

Логические взаимоотношения уровней управления и функциональных областей, построенные в такой форме, которая позволяет наиболее эффективно достигать целей организации – это:

а) структура организации

б) разделение труда

в) система управления

Выберите правильные ответы. Государственные предприятия делятся на:

а) бюджетные предприятия

б) государственные корпорации

в) частные предприятия

г) смешанные акционерные общества

Выберите правильные ответы. По принадлежности капитала и контролю различают:

а) национальные

б) частные

в) иностранные

г) смешанные фирмы

д) государственные

Объединение фирм одной отрасли, которые вступают между собой в соглашение, касающееся преимущественно совместной коммерческой деятельности – регулирования сбыта – это:

а) картель

б) трест

в) концерн

г) промышленный холдинг

д) финансовая группа

Объединения, которые сами не занимаются производственной деятельностью, а только осуществляют путем системы участия контроль за деятельностью входящих в них предприятий:

а) картель

б) трест

в) концерн

г) промышленный холдинг

д) финансовая группа

Teleserial Book