Чужие дети

Я не искала книг о сиротах сознательно: просто, однажды придя на абонемент, увидела эту книгу в стопке только что сданных - и поняла, что обязана её прочитать. Важно, что автор книги - очень близкий мне по духу человек: мало того, что Диана - кандидат филологических наук, преподаватель, так ещё и многодетная мать, к тому же мастерски управляющая клубом "Азбука приёмной семьи" фонда "Арифметика добра". Значит, всё, что написано в книге (за исключением разве что отдельных эпизодов) - правда, страшная, безобразная и неприглядная в большинстве случаев. Теперь о сюжете: перед нашими глазами - семья Екатерины и Влада Родионовых, людей хорошего достатка, профессионалов своего дела, переживших кризис отношений в браке и обретших после него "второе дыхание". У Кати и Влада две дочери: подросток Настя и малышка Машуня. Жизнь, кажется, идёт своим чередом, пока Екатерина, работающая в издательстве, волею судьбы не оказывается в детском доме, где традиционно проводится День Аиста, когда дети показательно выступают перед приглашёнными взрослыми в надежде, что кому-то приглянутся - и их заберут в семью. Этакий фестиваль талантов под названием "Забери меня". Как женщину, мать, а также дочь, чья мама выросла в детском доме, Катю эта встреча потрясает до глубины души. Она решает во что бы то ни стало взять в семью кого-нибудь из воспитанников этого детского дома. Вся проблема в том, что дети здесь - в основном подростки, на которых, как правило, общество уже ставит крест, ведь через пару лет они становятся совершеннолетними, а, следовательно, смысла брать их под опеку или усыновлять нет. Это со стороны взрослых бытует такой взгляд. А как это видит сам подросток, уже отчаявшийся ждать и ни во что и никому не верящий? Машкова открывает большой секрет: семья нужна ребёнку в ЛЮБОМ возрасте! Да, с подростками гораздо сложнее работать и налаживать взаимоотношения, но это совершенно не означает, что им не нужна семья! Преодолев "фазу отрицания" в своей семье, Екатерина всё же забирает из детдома девочку-подростка Юлю. И сразу же развенчивается ещё один миф о том, что дети в детском доме - круглые сироты. У Юли есть мать, находящаяся в местах лишения свободы за употребление наркотиков, не ограниченная в правах на девочку и не лишённая их. А теперь подумайте, что этот факт может означать для приёмных родителей... Но, как говорится, нет нерешаемых проблем. И только-только отношения в пополнившейся семье Кати начинают налаживаться, как в их жизнь врывается ураган событий. Влад, специалист по информационной безопасности, совместно с МВД расследует запутанное дело о наркодилерах и наркокурьерах, которые с завидной регулярностью и поражающей наглостью и простотой распространяют запрещённые вещества по Москве. Случайным образом в преступную схему оказываются вовлечены подростки из того самого детского дома, откуда Катя взяла Юлю. И Лёха, и Игорь знакомы Кате. У каждого из них - своя незавидная история сиротства. И каждый из них хочет попасть в семью, ведь это - их шанс на счастливое, нормальное будущее... Но куда приведут мальчишек эти мечты и как суровая реальность их жизни переплетётся с судьбой семьи Родионовых - об этом Вы узнаете из книги. В заключение скажу только одно: чужих детей не бывает. Название книги Машковой - это вызов, вызов всем нам. На то мы и люди, с сердцем, а не с камнем в груди, чтобы помогать чьим-то таким простым и естественным мечтам сбываться... Рекомендую к прочтению всем, начиная со старших школьников. Эта книга изменит ваши представления о детском доме и, возможно, о вашей миссии в этом мире.

Книга важная к прочтению всем кто думает о принятии в семью подростка. Все книги Дианы Машковой на эту тему очень практичны, очень хорошо раскрывают особенности детей из детских домов. Спасибо автору.

Читала и плакала. Действительно столько разбитых детских судеб. Дай,Бог, каждому из таких детей встретить свою семью.Спасибо за книгу!

Данная книга, как справедливо отмечают, должна быть включена в школьную программу. Это не просто излияние мыслей, это своеобразный сборник-заключение всего неудобного для публичного освещения. Краеугольным камнем является центр проблемы - брошенные на произвол дети. Книга написана 7 лет назад, события в ней разворачиваются ещë с охватом периода прошлого в 3 года. Но актуальность не теряется, а только усиливается. Именно это шокирует и пугает. Закрытый мир батора, как окрестили каменную тюрьму сами воспитанники. Узники казëнного дома, без воли и сострадания. Брошенные самыми близкими, лишëнные каких-либо надежд, обречëнные стоически выдерживать удары судьбы. Не имеющие права на защиту своих прав, обликаемые стереотипами со стороны общества. Автор пишет книгу без прикрас, раскрывая неудобную тему максимально объективно. Реальность происходящего усиливается жизненной позицией самого писателя. Диана Машкова не только мать кровных детей, но и ответственная за воспитание приëмных. Собственно образ главной героини, весь происходящий ад, развернувшийся в течение адаптации приëмного ребëнка в новой семье, невероятные сложности прохождения проблем, переустройство своего внутреннего Я и познавание заново своей семьи и мира приëмного ребëнка - всë это составляет богатый путь из проб и ошибок писателя. Мне сложно писать рецензию, человеку домашнему, при всех проблемах в семье, но прошедшему классический путь жизни в родной семье. Мне будет всегда ощущаться чужим и восприниматься как сюрреалистичный мир без родителей, без любви, без поддержки близкого. Мир батора это холодная тюрьма с железобетонной иерархией, с строго систематическим подчинением правилами выживания, простыми и аморальными, но интуитивно простыми на усвоение. Выживает сильнейший, слабых уничтожают. Отсутствие социализации, атрофированные социальные навыки, отсутствие взаимопонимания и поддержки, навешивания ярлыка "вечно виноватый", слепые надежды о возвращении в родную семью, отсутствие осознания своего будущего, отсутствие систематического саморазвития за ненадобностью, отсутствие ответственности за свои поступки. Ненужные дети-маугли, иждивенцы, бракованный товар, списанный всеми -родной семьëй, обществом, системой. Послушные винтики, ждущие неведомого, но агрессивные по отношению к попытки их спасения. Они уже не во что не верят, никому не доверяют, ждут предательства, но помнят о своих кровных родителях, ругают и злятся на них, но прежде всего злятся на себя, потому что не уберегли их от произошедшей катастрофы. С детства обречëнные нести код вины за поступки своих родителей, не знающие как переустроить свою жизнь и как встроить в этот хаос своих кровных родственников по освобождению из батора. Автор показывает очень наглядно масштаб трагедии, списанные личности на обочине жизни. Личности, полные талантов и своих собственных уникальных навыков. Но списанных в результате архаичного подхода системы по отношению к очень закрытому Институту Семьи. Диана на собственном примере, благодаря матери осознающая острие проблемы интернатов, старается выстроить заново свою семью. Спасти из тюрьмы баторского болота хоть кого-то, дать возможность стереть с души копоть и возможность самому ребëнку посмотреть на себя со стороны, без штампа "вечно виноватого", чистым взглядом хрупкой личности, только начинающей вступать в сложный мир

на одном дыхании. если нет сил взять приемного ребенка, помогайте правильно и никого не осуждайте. дети не виноваты. виноваты родители, поэтому стоит посмотреть на себя в первую очередь, и начать с себя

Прочитана на одном дыхании. чтение безотрывное. спасибо за красивый и правильный слог. Книга поучительна и полезна для будущих родителей.

Эта книга состоит не из букв, строчек и страниц. Писательница не мучилась в поиске сюжета. Она написала то, что выплакала своими глазами и пережила своим сердцем. Взяла для этого не ручку и бумагу, а страх, отсутствие веры и слабенькую надежду на будущее - то, что было на данный момент. Необходимо было выплеснуть эту боль, которая накопилась в сердцах осиротевших детей, потому что одни они не могут с ней справиться. А взрослые... Как говорил герой фильма "Доживём до понедельника": "Мы должны доказывать детям свою любовь каждый день."
Во вселенной существовали несколько судеб, несколько линий жизни.
Семья Кати вполне благополучна. Муж и две дочки делают жизнь Кати полной, работа главным редактором помогает Кате самореализоваться. Есть один момент, который полностью поменяет жизнь Кати и её мужа Влада в будущем: её мать воспитывалась в детдоме. И вот этот последний факт, вроде такой естественный, потому что время жизни матери - послевоенное, и в детдоме тогда жили очень многие дети; вот этот факт явился точкой соприкосновения с судьбами детдомовских Юли, Лёши, Игоря и Надюши, маленькой сестрёнки Игоря.
Параллельно описывается жизнь семьи Кати и жизнь подростков в детдоме. Кажется, это жизнь на разных планетах. До такой степени она разная, даже психология сиротских и домашних подростков отличаются в корне, что кажется, не могут эти люди жить в одном городе, в одной стране.
Помочь таким детям очень трудно. Подарки/подачки в этом случае не помогут. Поможет только надежда. А подарить ребёнку надежду можно только одним способом - подарить ему семью.
Вот так и получается, что жизнь по обе стороны забора детского дома настолько различна, как жизнь на разных планетах.
Произведение основано на реальных событиях, и я с ужасом думаю, что даже если тут много смазано, не написано по этическим причинам, даже если тут открыто только 10% правды - это уже катастрофически ужасно, когда не в военное время в обществе столько покалеченных судеб.
Хорошо, что в жизни пересекаются самые непересекающиеся прямые, и судьбы Кати и этих подростков оказались тесно связаны в жизни. Нет, с этого момента не пойдёт всё гладко по накатанной. С этого момента семья Кати под угрозой распада, а сама Катя - на грани нервного срыва. Потому что энергия сирот-подростков направлена на разрушение, и она сильна, эта жизненная энергия. Смогут ли взрослые направить этот сокрушительный поток в созидательное русло?
Книга - до слёз. Скоро новогодние праздники, и такое чтение кажется неуместным в эти дни. Но ведь в вашем городе есть детский дом? И дети по ту сторону забора тоже надеются, что в новом году у них не отнимут надежду. Не откладывайте чтение этого произведения.